Švietimo ir mokslo ministerija, rengiantis nuo naujų mokslo metų įvesti etatinį darbo apmokėjimą, mokykloms paruošė informacijos paketą ir organizuoja reguliarias konsultacijas regionuose. O nuo šiandien pradeda veikti nemokama telefono linija ir speciali interneto svetainė www.etatinis.lt.

Vilniaus universitetas (VU) ir Vilniaus kolegija šią savaitę pasirašė susitarimą dėl bendradarbiavimo mokytojų rengimo srityje. Juo ketinama sutelkti šių dviejų aukštųjų mokyklų pajėgas kokybiškam ir šalies poreikius atliepiančiam pedagogų rengimui ir ugdymui Vilniaus mieste.

Artėjanti daug pastangų reikalaujanti egzaminų sesija pažadina ne tik mokyklos suole snūduriuojančius, bet ir studentiška nepriklausomybe besimėgaujančius jaunuolius. Noras džiaugsmingai atšvęsti išleistuves ar išvengti griežčiausio dėstytojo dalyko perlaikymo motyvuoja, tačiau paskutinė naktis prieš egzaminą negelbsti. Todėl nepasiklysti informacijos džiunglėse ir sulaukti gerų rezultatų jums padės keli efektyvaus mokymosi būdai.

Nuo ateinančių mokslo metų atlyginimai mokytojams bus pradėti skaičiuoti, kaip ir daugumai dirbančiųjų: už etatą, nebe už atskiras valandas. Tai leis mokytojams atlyginti už visus mokyklos bendruomenei atliekamus darbus, ne tik pamokas ir su jomis susijusią veiklą.

Skaitmeninė pažanga ir didėjantis mokinių technologinis išprusimas į mokymosi procesą skatina lanksčiau žvelgti ir šalies ugdymo įstaigas. Elektroniniai dienynai ir kompiuterizuotas mokymasis jau nėra naujiena ne tik didmiesčių, tačiau ir mažesnių miestelių bei rajonų mokyklose. Siekdama paskatinti Lietuvos pedagogus rinktis inovatyvius mokymo metodus, leidykla „Šviesa“ inicijavo konkursą „Aktyviausios Eduka klasės rinkimai“. Jį laimėjusios Vilniaus rajono Kalvelių „Aušros“ gimnazijos pradinių klasių mokytojos Anos Kairienės teigimu, šiuolaikiniams mokiniams labai svarbi įvairovė pamokose, kurią padeda sukurti kompiuteriai ir išmanieji telefonai.

Švietimo ir mokslo ministrė Jurgita Petrauskienė sako, kad Lietuvos mokytojų amžiaus vidurkio statistika yra liūdniausia visoje Europoje. Pasak ministrės, šalies mokytojų bendruomenė yra sparčiai senstanti bei nesugebanti atsinaujinti. Tik 4 procentai mokytojų, kurių amžius nesiekia 30 metų, šiuo metu dirba Lietuvos mokyklose, akcentuoja ministrė.

Kas trečias (31 proc.) mokinys mokykloje jaučiasi vienišas, kas trečias (31 proc.) - nepritampa, dar daugiau (34 proc.) teigia, kad mokykloje jaučiasi nejaukiai, ne savo vietoje.

Šiuolaikinis darbo pasaulis kelia iš esmės naujus reikalavimus žmogui jo karjeros kelyje. Jam būtina karjeros kompetencija, kurią laiduoja savęs pažinimo, prisistatymo, bendravimo, bendradarbiavimo bei veikimo socialinėje aplinkoje, nuolatinio mokymosi, darbo pasaulio pažinimo, sprendimų priėmimo, veiklos planavimo ir kiti gebėjimai.

Vaikystė – tai vienas gražiausių etapų žmogaus gyvenime. Pažįstame pasaulį, ir viskas atrodo gražu ir spalvota. Tarp šių prisiminimų labai dažnai persipina mūsų pirmų mokytojų vaizdai. Su amžiumi žmogus vis labiau supranta, kokią svarbią vietą užima pirmasis mokytojas – toks iš pašaukimo, iš aistros, principingas.