Pasak Prezidentės, būtina nedelsiant įgyvendinti profesinio mokymo reformą, profesinėse mokyklose plėtoti naujas mokymosi formas: modulinį mokymą, pameistrystę, daugiau laiko skirti praktikai įmonėse.
"Prezidentė pasakė, kad ne visada profesinių mokyklų vadovai skiriami skaidriai, dėl to paprašė ministro žymiai labiau prižiūrėti ir nepolitizuoti paskyrimo", - sakė Prezidentės vyriausioji patarėja Virginija Būdienė.
Švietimo ir mokslo ministras sutiko su Prezidentės pastabomis ir pažadėjo, kad skiriant profesinių mokyklų vadovus bus atsižvelgiama į kandidatų kompetenciją, skaidrumą.
"Profesinėms mokykloms keliami nauji reikalavimai, tai reikalauja ir naujo požiūrio į vadovus. Aš negaliu pasakyti, kad mes nekeisime jokio vadovo. Turime užtikrinti verslo dalyvavimą struktūroje. Dalies biudžetinių profesinių mokyklų statusą keičiame į viešosios įstaigos statusą turinčią mokyklą, ten automatiškai ateina verslas į valdymą. Taigi bus ir verslo įtaka ir parenkant vadovus, ir formuojant tikslus", - kalbėjo D. Pavalkis .
Prezidentė savo ruožtu atkreipė dėmesį, kad labai svarbu stiprinti švietimo įstaigų ir verslo bendradarbiavimą. Glaudesnis tiek profesinių, tiek aukštųjų mokyklų dialogas su verslu paskatins modernizuoti Lietuvos ekonomiką, pagerins studijų kokybę ir leis sumažinti jaunimo nedarbą, kuris vis dar lieka viena didžiausių mūsų šalies problemų. Šiuo metu Lietuvoje darbo neturi 19,6 proc. žmonių iki 25 metų.
Be to, pasak valstybės vadovės, turi būti atkreiptas ypatingas dėmesys į aukštojo mokslo kokybės gerinimą, taip pat į regionines aukštąsias mokyklas, kurios gali ir turi tapti savo regiono verslo, mokslo, kultūros ir vystymo intelektiniais bei kultūriniais centrais.
Šalies vadovė atkreipė ministro dėmesį ir į darželių problemą, pabrėždama būtinybę kartu su Socialinės apsaugos ir darbo ministerija ieškoti sprendimų, kaip užtikrinti, kad tėvai galėtų suderinti darbą ir vaikų auginimą. Tam, pasak Prezidentės, būtina investuoti ir efektyviai išnaudoti Lietuvai skirtas ES lėšas.
Pasak Prezidentės, taip pat svarbu, kad į mokslą investuoti pinigai virstų konkrečiais mokslo rezultatais. Kuriamos inovacijos turi būti ne popierinės, o pritaikomos realiame gyvenime.
Prezidentė D. Grybauskaitė su švietimo ir mokslo ministru D. Pavalkiu aptarė svarbiausius ministerijos ateities darbus. Prezidentė su ministru kalbėjo apie Valstybinės švietimo 2013-2020 m. strategijos įgyvendinimą, profesinio mokymo programų tobulinimą, mokslo ir verslo bendradarbiavimo stiprinimą.
„Pagrindinė Lietuvos švietimo sistemos užduotis - ugdyti kūrybingą, inovatyvų, kritiškai mąstantį, patriotišką Lietuvos pilietį. Tai labai svarbu mūsų valstybės ateičiai, jos gerovei ir saugumui", - sakė Prezidentė.
Prezidentė pabrėžė, kad prieš Lietuvą vykdomo informacinio karo kontekste būtina daugiau dėmesio skirti pilietiniam ir patriotiniam vaikų ugdymui, lietuvių kalbai. Todėl šalies vadovė įpareigojo ministrą sukurti ir vykdyti nacionalines lituanistikos mokslo, informacinių technologijų, lituanistinio raštingumo, mokinių kultūrinės ir istorinės edukacijos programas.
