Balandžio 25 d., penktadienį, jau kelintus metus iš eilės Vilniaus r. Rukainių gimnazijos mokiniai su mokytojais dalyvavo akcijoje „Darom". Šių metų pagrindinis tvarkymo objektas buvo pamiškės ir kelkraščiai nuo Šilėnų iki Minsko pl. atkarpos.

Seime vėl gaivinamos diskusijos dėl pernai Vyriausybės sukritikuotos idėjos ilginti privalomo mokymo trukmę.

Nuo spalio 1-osios įvedus vadinamąjį neformaliojo ugdymo krepšelį, valstybė 15 eurų skirs vienam mokinio pasirinktam būreliui lankyti, už kitus turės mokėti tėvai.

Lietuvos edukologijos universitete (LEU) jau įsibėgėjo „Jaunojo pedagogo akademija", kuri kasmet sukviečia gabiausius Lietuvos moksleivius „pasimatuoti" pedagogo profesiją ir suteikia galimybę susipažinti su Universitetu ir pajusti studentiško gyvenimo skonį. Akademijos metu dalyviai geriau susipažįsta su pedagogo profesija, ugdosi lyderystės, bendravimo, komandinio darbo ir organizavimo įgūdžius. Tai ypač svarbus renginys siekiant atskleisti moksleiviams pedagogo profesijos patrauklumą ir skatinant juos rinktis pedagogo karjeros kelią.

Kovo 19 d. – tradiciškai trečiąjį kovo ketvirtadienį – Lietuvos mokyklose vyks šiemet jubiliejinis tarptautinis „Kengūros" matematikos konkursas, kuriame dalyvaus daugiau kaip 50 tūkst. mokinių iš tūkstančio Lietuvos mokyklų.

Nuo šių metų rugsėjo 1 d. bent penkiose savivaldybėse, parinktose savanoriškai, siūloma pradėti įgyvendinti naują mokyklų finansavimo modelį.

Šiandien ryte gavę pranešimą apie sprogmenį mokykloje, pareigūnai pradėjo aktyvią „sprogdintojų" paiešką ir, nepraėjus nei valandai, nustatė įtariamuosius. Papokštauti ir pamokų išvengti nusprendė du nepilnamečiai. Apie tai praneša Panevėžio apskrities vyriausiasis policijos komisariatas.

Prezidentė Dalia Grybauskaitė ir švietimo ir mokslo ministras Dainius Pavalkis Prezidentūroje apdovanojo mokinius, tarptautinių olimpiadų ir konkursų nugalėtojus, jų mokytojus, komandų vadovus.

Vidaus reikalų ministras Saulius Skvernelis, kalbėdamas apie Vasilijaus Kačialovo gimnazijoje ir Sofijos Kovalevskajos mokykloje trečiadienį atliekamas kratas, tikina negalintis komentuoti tyrimo detalių nei kaip vidaus reikalų ministras, nei kaip buvęs generalinis komisaras.

Naujų mokymo metodų taikymas, mokymosi aplinkos pakeitimas, kūrybinių sričių atstovų įsiliejimas į mokymosi procesą paskatino mokinių smalsumą, norą papildomai gilintis į dėstomą temą. Pastebėtas patyčių sumažėjimas. Mokytojai teigia, kad pagerėjo mokinių pažangumo ir lankomumo rodikliai. Tiesa, mokytojai vis dar išlieka iniciatyvą savo rankose laikantys asmenys ir mokiniams palieka pasyvų užduočių atlikėjo-vykdytojo vaidmenį. Tokias tendencijas pastebi Tyrimų ir mokymo centro tyrėjai, kurie praėjusiais mokslo metais tyrinėjo, kokius pokyčius į Lietuvos mokyklas įneša kūrybiško mokymosi programa "Kūrybinės partnerystės".

 

 

Vieta Jūsų REKLAMAI
300x100px
Vieta Jūsų REKLAMAI
300x250px
Lietuva 24Litwa 24Литва 24Lithuania 24