Vilniaus vystymo kompanija birželio mėnesį paskelbė architektūrinius projekto konkursus Kunigaikščio Gedimino progimnazijos (Miglos g. 1A ir Blindžių g. 3), Šeškinės (Šeškinės g. 15) bei Vyturio (Taikos g. 189) pradinėms mokykloms.
Projektavimo paslaugų vertė Kunigaikščio Gedimino progimnazijos filialo Miglos g. 1A siekia 400,0 tūkst. eurų (be PVM), filialo Blindžių g. 3 – 389,5 tūkst. eurų (be PVM), Šeškinės pradinės mokyklos – 315,0 tūkst. eurų (be PVM), o Vyturio – 372,6 tūkst. eurų (be PVM).
Architektūrinių projektų konkursų idėjos Kunigaikščio Gedimino progimnazijai, Šeškinės bei Vyturio pradinėms mokykloms
Kunigaikščio Gedimino progimnazijos (Miglos g. 1A) pastato architektūra kuriama atsižvelgiant į miško kontekstą ir natūralų apšvietimą. Siekiama sukurti centrinę erdvę - mokyklos ašį, jungiančią lauko erdves, skirtas neformaliajam ugdymui. Skaidri aula tarsi susijungia su greta esančiomis lauko erdvėmis į vientisą socialią mokyklos erdvę. Tarytum jungtis tarp skirtingų lygių, auloje projektuojamas amfiteatras pratęsiamas ir integruojamas į formuojamą reljefą pastato išorėje. Rytiniame kieme, aplink saugomus medžius, projektuojamos terasos.
Kunigaikščio Gedimino progimnazijos (Blindžių g. 3) architektūros uždavinys – kiek įmanoma racionaliau išplanuoti pastatų infrastruktūrą padarant mažiausią invaziją aplinkai. Projekte numatytas esamo pastato rekonstravimas ir naujų priestatų statyba. Įvertinus esamų konstrukcijų kokybę, siūlomas papildomo aukšto suformavimas virš esamų pastatų. Esami ir nauji pastatai numatomi skirtingo aukščio, formos, medžiagos tam, kad mokymosi erdvė būtų moderni, šiuolaikiška ir žaisminga.
Šeškinės (Šeškinės g. 15) pradinė mokykla projektuojama taip, kad ugdymo įstaigos vertybės, kultūra ir mokymosi filosofija atsispindėtų mokymosi erdvėse. Šiuo principu teritorijos planavimas, pastato architektūra ir interjeras veikia kaip terpė atliepianti skirtingus mokymosi būdus. Edukacijai gali būti pritaikytos visos mokyklos vidaus ir lauko erdvės, sudaromos galimybės mokytis klasėmis, mažesnėmis grupėmis ir individualiai. Siekiama, kad mokyklos erdvės stimuliuotų smalsumą, pozityviai įvestų į mokymosi procesą. Patalpų ir lauko veiklų pozicijos pasirinkimui didelę reikšmę turi natūralus apšvietimas. Projekte siekiama maksimalaus esamų pastatų įsisavinamo, išsaugomos esamų korpusų konstrukcijos. Daug dėmesio skiriama pastato pritaikymui bendruomenės tikslams.
Vyturio (Taikos g. 189) pradinės mokyklos idėja yra išlaikyti tris esamus pastato korpusus ir juos praplėsti keturiais naujais priestatais, kurie suteiktų papildomos šviesos klasėms. Senuose pastatuose išryškinamas jų vidus, langų nišose eksponuojami vaikų sukurti meno kūriniai ir pasiekimai, o atriumas tampa pagrindine susibūrimo ir renginių erdve.
Pagal Vilniaus vystymo kompanijos inf.