Pasak jos, nepaisant kylančių iššūkių organizuojant ugdymo procesą nuotoliniu būdu, kol kas esama epidemiologinė situacija neleidžia grįžti prie kontaktinio darbo su moksleiviais.

„Švietimą matome šiame kontekste, matome kaip labai svarbią sritį, dėl to nepaisant ekspertų kritikos išlaikėme darželius atidarytus. Tikrai matome iššūkių su pradiniu ugdymu ir norėtume, kad vaikai kuo anksčiau grįžtų į įprastą ar bent jau mišrų ugdymą. Bet akivaizdu, kad bent jau kol kas situacija to neleidžia. Tad visą šį kontekstą ir egzaminų klausimą svarstysime artimiausiu metu. Bandysime susikurti tam tikrą algoritmą, kad išspręstume tuos uždavinius, kuriuos ir turime išspręsti švietime“, – po trečiadienį vykusio Vyriausybės posėdžio sakė I. Šimonytė.