Kaip teigia švietimo, mokslo ir sporto viceministrė Jolanta Urbanovič, svarstomi trys variantai, kaip pradėsime naujus mokslo metus: ar susirinksime į įprastas klases, ar mokysimės mišriu būdu ir tik dalis vaikų ateis į mokyklas, ar situacija vėl bus tokia, kad visi mokysis vien tik nuotoliniu.
Jeigu vėl būtų pereita prie nuotolinio mokymo, ne mažiau kaip 50 proc. pamokų būtų vaizdo pamokos, rašoma Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Komunikacijos skyriaus pranešime. Kaip akcentavo viceministrė, ši trijų mėnesių nuotolinio mokymo patirtis atskleidė, kad mokykloms prieinama daugybė įvairių virtualių mokymo aplinkų ir elektroninių įrankių.
Daugelis mokyklų, ruošdamosi artėjantiems naujiems mokslo metams, jau dabar pasirinkusios ir susikoncentravusios į vieną kurią virtualią darbinę aplinką, o ministerija numačiusi parengti naujų pagalbos priemonių mokyklų vadovams ir mokytojams.
Iki rugsėjo 1 d. Nacionalinė švietimo agentūra atnaujins interneto svetainę, skirtą nuotoliniam mokymui www.nsa.smm.lt/nuotolinis, papildys skaitmeninių priemonių katalogą, metodinės medžiagos šaltinius, rekomendacijas dėl virtualių mokymosi aplinkų, skaitmeninio turinio atrankos ir taikymo. Rugpjūtį bus organizuoti susitikimai su leidėjais, verslo įmonėmis, jų sukurtos priemonės ir kiti skaitmeniniai ištekliai pristatyti mokytojams.
Nuotolinio mokymo patirtis pasitarnaus ir šiuo metu atnaujinamoms bendrojo ugdymo programoms. Bendrieji ugdymo planai papildomi nauja dalimi apie ugdymo proceso organizavimą nuotoliniu būdu, atsiranda nuostata, kad mokykla gali nuspręsti ugdymą organizuoti derindama įprastą ir nuotolinį mokymo būdą.
Mokytojams, kurie norės pasitobulinti skaitmeninius įgūdžius, Nacionalinė švietimo agentūra ir Vytauto Didžiojo universitetas siūlys kvalifikacijos tobulinimo kursus. Jie bus apmokami ES fondų paramos lėšomis. Beje, nuotolinis mokymas labai sustiprino ir mokytojų tarpusavio bendradarbiavimą. 78,6 proc. mokytojų teigia, kad sustiprėjo jų bendradarbiavimas, trys iš keturių mokytojų sako, kad ši nauja patirtis sustiprino juos kaip mokytojus.
Sušvelninus karantiną dauguma mokyklų pasirinko mokslo metus užbaigti nuotoliniu būdu. Tik 19 proc. mokyklų, kuriose vykdoma pradinio ugdymo programa, mokslo metus birželį tęsė mišriu būdu.
