W 2019 roku inwestycje w oświatę wyniosą 169 mln euro.
„Czekamy na propozycje, uwagi, dyskusje, które na pewno uwzględnimy. Nasze propozycje zostaną zrealizowane po tym, jak zatwierdzi je Sejm“ – powiedział premier Saulius Skvernelis, przedstawiając w poniedziałek zainicjonowane przez rząd reformy strukturalne.
Podkreślił, że oświata jest podstawową sprawą. „Mamy problemy dotyczące różnic między miastem i wsią, oceniania uczniów. Reforma szkolnictwa wyższego jest rozpoczęta i będzie kontynuowana“ – mówił szef rządu.
Rząd zamierza o 50 proc. zmniejszyć różnice w osiągnięciach uczniów ze szkół miejskich i wiejskich oraz poprawić przygotowanie uczniów do studiów.
Ocena osiągnięć szkolnych ucznia zostanie zastąpiona wszechstronną oceną osobowości.
Ponadto planowane są zmiany treści kształcenia, odnowienia środków nauczania, zapewnienie jakości kształcenia, zmniejszanie skali znęcania się w szkołach.
Zajdą też zmiany w kształceniu nauczycieli, a ich wynagrodzenia mają wzrosnąć do 1000 euro.
W dziedzinie nauczania nieformalnego planowane jest poszerzanie oferty działalności – w 2019 roku o 26 tys. uczniów więcej będzie mogło uczęszczać na rozmaite kółka, planowanie otwarcie co najmniej 10 nowych centrów kształcenia technologicznego, inżynieryjnego, matematycznego i twórczego.
Jak podkreśliła minister oświaty i nauki Jurgita Petrauskienė, obecny system edukacji nie jest wyważony. Podstawowe wyzwania – zwiększające się różnice osiagnięć uczniów, dlatego główny kierunek działania – zapewnienie jakościowego wykształcenia dla wszystkich.
Jak podkreśliła minister, proponowane przez rząd reformy obejmą wszystkie poziomy – od nauczania przedszkolnego do centów naukowych.
Na podst. ELTA
