Akt nadania imienia dla gimnazjum odczytała mer rejonu wileńskiego Maria Rekść. Ksiądz proboszcz Paweł Palul podczas nabożeństwa dziękczynnego dokonał uroczystego poświęcenia sztandaru gimnazjum, który następnie dyrektor placówki Anna Ancewicz przekazała uczniom. "Drodzy uczniowie, przekazuję sztandar w Wasze ręce. Niech prowadzi Was ku lepszej przyszłości. Niech zawsze będzie symbolem Waszej godności i powinności uczniowskiej. Strzeżcie jego honoru" - powiedziała.

Po tym, gdy placówka uzyskała status gimnazjum, powstał pomysł przeprowadzenia konkursu na napisanie tekstu hymnu szkolnego. Konkurs odbył się wśród uczniów i nauczycieli. Podczas uroczystości po raz pierwszy odsłuchano hymnu gimnazjum w wykonaniu szkolnego chóru „Uśmiech”. Autorami słów hymnu są polonistka Anna Burbo, histotyk Albert Wołk, zaś autorem muzycznym jest Lucyna Własenko.

Na część artystyczną złożyły się występy uczniów szkoły - młodszych i starszych.

Zabierając głos, mer Maria Rekść wyraziła satysfakcję z tego, że już 21 placówka oświatowa w rejonie uzyskała status gimnazjum, poinformowała, że o ten status ubiegają się jeszcze 3 szkoły średnie.

„Była to duża walka, wielki wysiłek, martwiła się niejedna osoba” – trudny proces ubiegania się o status gimnazjum wspominała mer.

„Nie mogę nie wspomnieć, że społeczność gimnazjum powinna być wdzięczna Waldemarowi Tomaszewskiemu, który wciąż powtarzał, że nie możemy poddać się. To właśnie dzięki W. Tomaszewskiemu przyjęto twardą postawę – walczyć o status gimnazjum”. Mer stwierdziła, że w procesie ubiegania się o status gimnazjum placówkę wspierał również mieszkający w gminie Ławaryszki i obecny na uroczystości wicemer Czesław Olszewski.

Maria Rekść życzyła społeczności szkolnej wszelkich łask Bożych oraz by wartości chrześcijańskie były w gimnazjum na pierwszym miejscu. „Życzę dobrych wyników oraz wysokiego poziomu nauczania” – dodała.

Za wysiłek włożony w procesie ubiegania się o status gimnazjum uhonorowano nauczycieli placówki.

Prowadzący odczytali listy gratulacyjne posła Leonarda Talmonta, Ambasadora RP Jarosława Czubińskiego. Udział w uroczystości wziął m.in. prezes „Macierzy Szkolnej”, poseł na Sejm Józef Kwiatkowski, kierownik Wydziału Oświaty Administracji Samorządu Rejonu Wileńskiego Lilia Andruszkiewicz, pracownicy samorządu, starosta gminy ławaryskiej Marek Pilat, przyjaciel gimnazjum z Radomia Jan Maniak, dyrektor gimnazjum Nr 16 im. Ignacego Jana Paderewskiego w Bydgoszczy Elżbieta Śmigielska i przedstawiciele grona pedagogicznego, przedstawiciele placówek oświatowych i innych z sąsiednich miejscowości. Na uroczystości nie mogło zabraknąć rodziców, uczniów, byłych nauczycieli i absolwentów szkoły.

Dyrektor A. Ancewicz podziękowała ambasadorowi za ufundowanie sztandaru gimnazjum, odziałowi rejonu wileńskiego ZPL za wsparcie finansowe, J. Maniakowi z Radomia za ufundowanie tkaniny na stroje ludowe.

***

Sztandar szkoły ma kształt kwadratu.

Awers sztandaru Gimnazjum im. Stefana Batorego w Ławaryszkach został wykonany z tkaniny w barwach bieli i złota. Znajduje się na nim napis w postaci nazwy gimnazjum z miejscowością. Pośrodku widnieje wizerunek króla Stefana Batorego, patrona gimnazjum.

Rewers sztandaru jest w kolorze białym, co symbolizuje godność, niewinność, majestat oraz odrodzenie. Na tym tle umieszczone jest godło Samorządu Rejonu Wileńskiego z dewizą: Bóg, Honor, Nauka i Ojczyzna. Litery i frędzle mają kolor złoty, który w symbolice barw oznacza szlachetność, wspaniałomyślność i wzniosłość.

Podczas uroczystości zaprezentowano obraz patrona, króla Stefana Batorego. Jest to reprodukcja fragmentu obrazu Jana Matejki "Stefan Batory pod Pskowem’’. Obraz został namalowany w 1872 roku, przedstawia poselstwo cara Rosji Iwana IV Groźnego do króla Polski i wielkiego księcia litewskiego Stefana Batorego z prośbą o pokój. Płótno należy obecnie do kolekcji Zamku Królewskiego w Warszawie. Wymiary reprodukcji - 90 cm/52,5 cm. Król Stefan Batory ubrany w pancerz siedzi przed namiotem we władczej pozie. Na kolanach trzyma szablę, złota delia spływa mu na ramiona.

• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
•