Młodzież miała okazję zapoznać się z rękodziełem, jakim było wicie palm w podwileńskich Ciechanowiszkach. Uczniowie nie tylko zapoznali się z teorią i tradycją wicia palm, ale też sami próbowali wić palmy. Dzięki współczesnym technologiom partnerska placówka również mogła być obecna na zajęciach, gdyż połączyliśmy się online z wychowawcami i wychowankami Bursy nr 3. Nasi partnerzy obserwowali zajęcia, którym towarzyszyły opowiadania o tradycyjnych palmach wileńskich, nazywanych tu „ruszczycówkami”, oraz o technice ich wicia.

Następnie przeszliśmy do poważnej historyczno-poznawczej części naszej wycieczki. Grupa wyruszyła śladami Tyburcego Chodźki – fotografa, społecznika, uczestnika powstania styczniowego, który ściśle jest związany z Wilnem, jak też z Łomżą. W Wilnie przy ulicy Wileńskiej oraz Świętojerskiej (obecnie Alei Giedymina) mieściły się zakłady fotograficzne, prowadzone przez Chodźkę. Odwiedziliśmy też grób fotografa na wileńskiej Rossie.

Końcowym punktem było wesołe pieczenie pierników wileńskich, ich dekorowanie oraz złożenie żartobliwej przysięgi o niezdradzeniu sekretu przepisu.

Należy wspomnieć, że dany projekt realizowany jest od 2019 roku w ramach zadania „Rodzina Polonijna”, współfinansowanym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej RP oraz Stowarzyszenie „Wspólnota Polska”. I etap projektu został zrealizowany w Polsce – w Łomży i jej okolicach, gdzie jesienią ubiegłego roku nasi uczniowie mieli czterodniowy pobyt.

Serdecznie dziękujemy prezes Stowarzyszenia „Wspólnoty Polskiej” Oddziału w Łomży Hance Gałązka za możliwość uczestniczenia w projekcie.

Alina Miłosz, nauczycielka jęz. polskiego