Miejsca i ludzie, którzy łączą Polaków i Litwinów. Uczniowie twórcami ścieżek edukacyjnych

2017-06-09, 16:40

wielkość czcionki Zmniejsz czcionkę Powiększ czcionkę
Wydrukuj
Email
Add new comment

Oceń ten artykuł

(1 głos)

Fot. lmnsc.lt (Viktorija Kalaimaitė)

Adam Mickiewicz i Józef Piłsudski, Tadeusz Konwicki i Stanisław Gruszczyński, a także Wilno i Kowno – to tylko kilka przykładów osób i miejsc, które znalazły się w konkursowych pracach uczniów, poświęconych temu, co łączy Polskę i Litwę. Dzisiaj odbyło się podsumowanie projektu i nagrodzenie zwycięzców krajowego konkursu pt. „Litwa i Polska na wspólnej drodze. Miejsca i ludzie, którzy nas łączą”.

„Bardzo cieszymy się, że projekt, zorganizowany przez Instytut Polski w Wilnie i Litewskie Centrum Nieformalnej Edukacji Uczniów, doczekał się takiej popularności” – powiedział Marcin Łapczyński, dyrektor Instytutu Polskiego w Wilnie podczas podsumowania projektu w siedzibie Litewskiego Centrum Nieformalnej Edukacji Uczniów. Dodał, że ten konkurs wpisuje się w przygotowania Polski i Litwy do uroczystych obchodów 100. rocznicy odzyskania Niepodległości w 2018 roku.

„W ciągu ostatnich 100 lat stosunki między naszymi narodami nie zawsze były dobre, ale sięgając do naszej wspólnej przeszłości, oglądając te prace uczniów – miejsca i ludzi, którzy nas łączą, można powiedzieć, że mamy czym się szczycić” – zaznaczył Łapczyński. Podziękował uczniom i nauczycielom za tak aktywny udział w polsko-litewskim projekcie.

Projekt godny pochwały

Udział w projekcie wzięło 126 uczniów z 22 szkół polskich, litewskich i rosyjskich z całej Litwy. Nie tylko z Wilna i Wileńszczyzny, ale też z Kowna, Jurborka, Szawli, Wisagini i in. Młodzież szkolna opracowała trasy, prowadzące śladami znanych i mniej znanych osób, obiektów i wydarzeń, i które związane z polsko-litewską spuścizną kulturową.

„Celem projektu było pogłębianie wzajemnego zrozumienia, obopólnego szacunku i tolerancji pomiędzy mieszkającymi na Litwie Polakami a Litwinami w oparciu o wspólne dziedzictwo historyczne i kulturowe” – tłumaczyła Rasa Rutkauskienė, reprezentująca Litewskie Centrum Nieformalnej Edukacji Uczniów.

„Każdy projekt, który zachęca do szukania tego, co łączy sąsiednie narody i kraje, a szczególnie młode pokolenie tych krajów, jest godny pochwały. Serdecznie gratuluję, że pragniecie i staracie się wspólnie tworzyć, wzajemnie się poznawać, szukać to, co łączy nasze kraje” – mówił Tomas Pūtys z Ministerstwa Oświaty i Nauki.

Polskie ślady w Kownie

Na konkurs wpłynęła 31 zespołowa praca. Aż 18 prezentacji przygotowali uczniowie wileńskich szkół. Jak podkreślił przewodniczący komisji oceniającej Povilas Blaževičius, archeolog z Pałacu Władców w Wilnie, najwięcej prac zostało poświęconych osobom – 19, a pozostałych 12 – miejscom i wydarzeniom. Wyraził też nadzieję, że ten polsko-litewski projekt przyczyni się do rozwoju turystyki.

Pierwsze miejsce przyznano uczniom z Gimnazjum Uniwersytetu Technologicznego w Kownie. Swoją pracę poświęcili poszukiwaniom polskich śladów w Kownie. Jak podkreślili członkowie komisji, ta praca wyróżniła się wysoki poziomem, wręcz naukowym.

Przygotowane przez siebie prace zaprezentowali wszyscy zwycięzcy.

Zapomniany śpiewak operowy z Ludwinowa

„Zna go cała Europa, a my nie” – powiedzieli uczniowie z wileńskiej szkoły w Leszczyniakach o znanym śpiewaku operowym Stanisławie Gruszczyńskim (1891-1959), któremu poświęcili swoją pracę. Znany na świecie, ale zapomniany na Litwie Stanisław Gruszczyński, urodził się w podwileńskim Ludwinowie. Jury przyznało tej odkrywczej pracy drugie miejsce. Również drugie miejsce zdobyli uczniowie litewskiego Progimnazjum Sietuvos w Wilnie. Przygotowali prezentację o 11 znanych osobach, związanych z Wilnem.

Trzecie miejsce przyznano uczniom z Gimnazjum im. Władysława Syrokomli w Wilnie za pracę o Józefie Piłsudskim. Chcieli oni podkreślić, że Marszałek, który obronił Europę przed bolszewikami, jest znaczącą postacią historyczną na Litwie, łączącą i Polaków, i Litwinów, i te dwa narody muszą być z niego dumne. „Zachęcamy do rozpoczęcia dyskusji o nim. Gdyż żyjemy obok siebie, jesteśmy jednością. Wszyscy razem stanowimy Litwę. Dlatego Piłsudski” – stwierdzili uczniowie z „Syrokomlówki”.

Jury postanowiło też wyróżnić dwie polskie szkoły – Gimnazjum im. Jana Pawła II i Gimnazjum im. J.I. Kraszewskiego – za największą liczbą nadesłanych prac, odpowiednio 5 i 4.

Prace konkursowe dostępne dla każdego

Już za kilka tygodni każdy chętny będzie mógł zapoznać się z opracowanymi przez uczniów trasami ścieżek edukacyjnych. Będą one udostępnione na specjalnej stronie internetowej założonej przez organizatorów.

„Wszystkie prace znajdą się na specjalnej dwujęzycznej stronie internetowej www.bendrukeliu.lt. Strona jest jeszcze w przygotowaniu. Liczymy na to, że dzięki tej stronie każdy chętny – mieszkańcy Litwy i turyści z Polski – będą mogli jeździć po całej Litwie szlakami miejsc i znanych ludzi, którzy nas łączą” – zaakcentowała koordynatorka projektu Anna Pilarczyk-Palaitis z Instytutu Polskiego w Wilnie.

Projekt, który trwał od lutego do czerwca 2017 roku, skierowany był do uczniów klas 6-11 wszystkich szkół na Litwie. W jego ramach uczestnicy poszukiwali w swojej najbliższej okolicy miejsc, wydarzeń i postaci historycznych świadczących o wspólnej polsko-litewskiej historii, pokazujących udaną współpracę na przestrzeni wieków.

I.K.

View the embedded image gallery online at:
http://l24.lt/pl/spoleczenstwo/item/194433-trasy-sciezek-edukacyjnych-miejsca-i-ludzie-ktorzy-lacza-polakow-i-litwinow#sigProGalleria27b9ea4468

Etykiety

Artykuły powiązane

Taneczne podsumowanie projektu o kulturze, tradycji i historii Polski	„Wysłuchaj mojej opowieści” – projekt, który zaangażował młodzież
Pomysł uczniów z Niemieża stał się rzeczywistością!	Uczniowie szkoły w Bezdanach uczcili pamięć swojego patrona

Dodaj komentarz

JComments

Powrót na górę