Profilaktyka w Zespole Placówek Oświatowych w Trawnikach

Zespół Placówek Oświatowych w Trawnikach był ostatnią szkołą wytypowaną do udziału w pilotażowym programie „Dobrze widzieć”. Specjaliści z Uniwersytetu Medycznego w Lublinie zbadali wzrok dzieci z klas I-III w kierunku wykrycia wad wzroku, które się mogły się rozwinąć po długotrwałym okresie nauki zdalnej.

Podsumowaniu pilotażu towarzyszyła konferencja Prorektora ds. Umiędzynarodowienia i Cyfryzacji Uniwersytetu Medycznego w Lublinie prof. dr hab. n. med. Robert Rejdaka, który kierował zespołem badawczym, oraz Rzecznika Prasowego MEiN Adrianny Całus.

– Dzięki wsparciu resortu edukacji i nauki oraz Uniwersytetu Medycznego w Lublinie do tej pory przebadano ponad 1000 dzieci w wybranych szkołach na terenie województwa lubelskiego. Badania trwały od jesieni ubiegłego roku. Dzisiaj mamy ostatni dzień badań w szkołach – poinformował prof. Robert Rejdak.

– Były to badania nieinwazyjne, z odległości. Badaliśmy również ostrość wzroku. Niestety wyniki badań nie są optymistyczne. Na ich podstawie skierowaliśmy dzieci do dalszej diagnostyki do Kliniki Okulistyki w Lublinie – dodał szef zespołu realizującego badania przesiewowe.

„Dobrze widzieć” – program profilaktyki krótkowzroczności

Program „Dobrze widzieć” związany z profilaktyką krótkowzroczności u dzieci z edukacji wczesnoszkolnej powstał z inicjatywy Ministra Edukacji Nauki Przemysława Czarnka oraz Ministra Zdrowia Adama Niedzielskiego. Pilotaż realizował Uniwersytet Medyczny w Lublinie. Zespół ekspertów pod kierownictwem prof. Roberta Rejdaka przeprowadził badania przesiewowe oraz działania edukacyjne w wybranych szkołach na trenie województwa lubelskiego.

Termin realizacji programu został wydłużony, a badania przeprowadzano także w tym roku. Koszt realizacji wyniósł 1,1 mln zł. U uczniów ze stwierdzoną wadą jest wdrażane leczenie okulistyczne.

Program „Dobrze Widzieć” to jeden z filarów przygotowanego przez MEiN Narodowego Wsparcia Uczniów po Pandemii. Obejmuje on inicjatywy związane zarówno ze zdrowiem i kondycją fizyczną dzieci oraz młodzieży, wsparciem psychologiczno-pedagogicznym, jak również pomocą w opanowaniu i utrwaleniu materiału.

Podsumowanie pilotażu

Wstępne wyniki badań wskazują na pogorszenie wzroku uczniów po okresie nauki zdalnej. Dane zebrane podczas programu zostaną zaprezentowane na konferencji prasowej, która odbędzie się w poniedziałek, 23 maja, na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie. W wydarzeniu weźmie udział Minister Edukacji i Nauki Przemysław Czarnek.