„(...) okazało się, że najlepiej jakość studiów oceniają doktoranci, najgorzej – pracodawcy. Absolwenci lepiej oceniają studia licencjackie niż magisterskie" – wyniki badania komentuje analityk dr Rima Kalinauskaitė.
Wszyscy uczestnicy badania są zgodni co do tego, że najbardziej jakość studiów zależy od jakości pracy wykładowców, w dalszej kolejności plasuje się odpowiedzialny pogląd studentów na studia, przygotowanie do nich oraz stopień, w jakim program studiów odpowiada potrzebom rynkowym. „Przed uniwersytetami stawiane jest zadanie orientowania się na bardziej ogólną treść, przygotowywania specjalistów o szerokim profilu, specjalistów kilkudziedzinowych. Kolegia powinny bardziej orientować się na praktyczne przygotowanie" – ocenia R. Kalinauskaitė.
Prawie 60% absolwentów uczelni na Litwie jest zdania, że są należycie przygotowani do pracy. Z kolei wśród pracodawców tak uważających jest o połowę mniej. Pracodawcy, którzy wzięli udział w badaniu, deklarują, że najbardziej potrzebują pracowników potrafiących podejmować trafne decyzje i analitycznie myślących. Deklarują, że mniej ważne jest, czy potencjalni pracownicy posiadają doświadczenie zawodowe i jakimi cechami charakteru się cechują.
Większość pracodawców oświadczyła, że przyjmując pracownika do pracy nie zwraca uwagi na to, jakie oceny miał on na studiach. Taki pogląd dziwi prezydenta Litewskiego Związku Studentów Pauliusa Baltokasa. „Pracodawcy twierdzą, że jakość studiów jest zła, ale ich ocena ich nie interesuje. Widzimy ponadto, że pracodawcy nie są skłonni inwestować w praktyki, wszystko spoczywa na barkach uczelni i studentów. Dlatego studenci wybierają nie te praktyki, które chcą, tylko te, na które mogą sobie pozwolić. Należy pomyśleć, jak rozwiązać ten problem. Jednym ze sposobów jest bardziej elastyczny system pożyczek studenckich, by mogli oni wziąć kredyt zamiast podejmowania byle jakiej pracy, by mogli się jakoś utrzymać" – uważa P. Baltokas.
Dyrektor Centrum Monitoringu i Analizy Nauki i Studiów Jurgita Petrauskienė uważa, że badanie, które uwypukliło problemy dotyczące jakości studiów na Litwie, stronom zainteresowanym pomoże lepiej zrozumieć jedna drugą.
Podczas przeprowadzania badania przepytano 1770 uczniów klas maturalnych, 5280 studentów, 1162 absolwentów, 1291 wykładowców, 526 pracowników administracyjnych na uczelniach, 1099 pracodawców w sektorach publicznym i prywatnym.
