Drugiego dnia odbyła się wizyta uczniów w laboratorium. Brali udział w warsztatach o substancjach chemicznych, robili prawdziwe naukowe doświadczenia. Następnie odbyło się spotkanie integracyjne wraz z Szkołą Podstawową im. Stefana Żeromskiego w Jastrzębiej Górze. Było to spotkanie pełne zabaw, nowych przyjaźni oraz głośnego śmiechu. Drugi dzień wycieczki był naprawdę bogaty w przygody, ponieważ po zajęciach uczestnicy udali się do wodnego parku Reda, gdzie każdy mógł wypróbować swoje możliwość w pływaniu oraz wesoło spędzić czas. Wydawałoby się, że dzień jest przepełniony przygodami i wrażeniami, jednak to jeszcze nie był koniec! Po kolacji wszyscy udali się na plażę by… szukać bursztynów! Uczestnicy podzieleni na grupy i wyposażeni w lampy UV zajęli się wręcz tropieniem dróg z kamuszków bałtyckich.
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
- Title Title
http://l24.lt/pl/napisali-do-nas/item/411746-uczniowie-z-pakieny-odwiedzili-polskie-pomorze#sigProGalleria4679bae345
Trzeci dzień edukacyjnej wycieczki po nocnym poszukiwaniu bursztynu rozpoczął się od wizyty w mieście Gdynia, w ogromnym Akwarium. Uczniowie mogli oglądać różnorodne zwierzęta wodne Bałtyku i Atlantyku oraz mieli ciekawą edukację o różnorodności biologicznej i znaczeniu ochrony środowiska. Po zapoznaniu się z fauną morską wszyscy wyruszyli do Muzeum Emigracji w Gdyni, gdzie w interaktywny sposób przedstawione zostały losy Polaków, którzy emigrowali ze swojej Ojczyzny. Dana ekspozycja w tak obszerny sposób opowiedziała historię emigracji z ziem polskich w okresie ostatnich 200 lat. Przybliżyła także do przeżyć ludzi opuszczających ojczyznę, ich obawy, nadzieje, jak również przyczyny i skutki emigracji. Była to opowieść o ludziach wyruszających w podróż w nieznane, o przemianach cywilizacyjnych i gospodarczych, których doświadczyli, o legendzie Gdyni i polskich transatlantykach. Uczestnicy wycieczki zapoznali się z historią wybitnych Polaków-emigrantów, znanych za granicą, a często zapomnianych w ojczyźnie i opowieść o Polonii – ludziach kultywujących kulturę i tradycję kraju swoich przodków. Uczniom nie był to nowy temat, wreszcie jest to opowieść o powrotach, o polskiej tożsamości i przeróżnych jej obliczach, o czym tak często mówi się w naszych szkołach na Wileńszczyźnie. Wychowankowie zobaczyli dawne eksponaty, obejrzeli filmy dokumentalne oraz zdjęcia, które przybliżyły im historię emigracji naszych rodaków. Po całym dniu poznawania i wchłaniania nowej informacji uczestnicy wycieczki udali się do centrum Zoltar by doświadczyć VR, pograć laser tag oraz mile spędzić czas.
Czwartego dnia wyjazdu uczniowie mieli możliwość bliżej zapoznać się z historią II Wojny Światowej w muzeum w Gdańsku. Aby zrozumieć straszne, tragiczne wydarzenia, które miały miejsce na całej kuli ziemskiej, przybliżyły do tego uczestników współczesne instalacje multimedialne i ekspozycja.
Po nietradycyjnej lekcji historii uczniowie udali się do centrum Hevelianum. Jest to centrum nauki łączący ją z zabawami. W interaktywny i eksperymentalny sposób można było zapoznać się z zasadami fizyki, ciekawostkach chemii oraz podstawach ekologii.
Ostatni – piąty dzień wycieczki edukacyjnej, uczniowie rozpoczęli podróżą do Malborku. Nad Nogatem wznosi się wspaniały Zamek Krzyżacki, który od 700 lat robi to samo głębokie wrażenie potęgi i siły. W 1997 r. wpisany na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Po pięciu wiekach Zamek w Malborku stał się siedzibą żywego ośrodka muzealnego, ściągającego każdego roku ponad półmilionową rzeszę turystów z całego świata – wśród nich i nas.
Dana wycieczka była możliwością dla uczniów nie tylko zwiedzania, jak również doskonalenia swej wiedzy w zakresie historii i nauk ścisłych, kształcenia języka polskiego oraz poznawania nowych osób.
Składamy wielkie słowa podziękowania dla Fundacji Wolność i Demokracja oraz Samorządowi Rejonu Wileńskiego za współpracę organizując pięciodniową wycieczkę uczniów do Trójmiasta!
B. Ł. Szymańska