W tym roku proces generowania pomysłów rozpoczął się już na początku października, po czym uczniowie przeprowadzali analizy i zbierali informacje. Już 20 listopada sfinalizowane projekty zostały zaprezentowane społeczności szkolnej do oceny. W tegorocznej edycji budżetu partycypacyjnego przedstawiono pięć propozycji: „Automatyczny podajnik ręczników bawełnianych”, „Sprzęt do nagrywania”, „Odnowienie systemów audio”, „Sala kinowa” oraz „Fotel do masażu”. Zwycięzcą okazał się projekt „Sala kinowa” autorstwa grupy uczniów z klasy Ia. Gratulujemy zwycięzcom i z niecierpliwością czekamy na realizację ich pomysłu. Warto także podziękować Samorządowi Miasta Wilna za częściowe finansowe wsparcie tej inicjatywy. Chociaż wybrany został jeden projekt, w przypadku budżetu partycypacyjnego wygrywa cała społeczność szkolna.
Idea budżetu partycypacyjnego narodziła się w brazylijskim mieście Porto Alegre, gdzie w 1989 roku przeprowadzono pierwszy pełny proces jego wdrażania. Od tamtej pory inicjatywa ta stała się tam coroczną tradycją. Z biegiem lat budżet partycypacyjny zyskał popularność na całym świecie. W wielu miastach wdrożono go także w szkołach, na uniwersytetach oraz w instytucjach kultury. Na Litwie samorząd Olity jako pierwszy zainicjował podobny projekt w 2018 roku.
Klub Prasowy Gimnazjum im. Szymona Konarskiego w Wilnie
http://l24.lt/pl/napisali-do-nas/item/411712-budzet-partycypacyjny-w-gimnazjum-im-szymona-konarskiego-w-wilnie#sigProGalleriab9c591b9fd