Uczniowie aktywnie włączyli się w działalność projektową. W sposób praktyczny mogli wykorzystać zdobytą wiedzę, zaprezentować swoje umiejętności. Dobrym tego sposobem był koncert, zorganizowany na powitanie kolegów z różnych państw. Wystąpiły zespoły folklorystyczne: „Rudomianka”, „Hałas”, szkolny chór „Jaskółeczka”. Na zakończenie koncertu uczniowie zorganizowali pokaz mody, zainspirowany starą fotografią. Zadaniem było zaprezentować „stroje pradziadków”, a więc to, co zdjęcie ocaliło od zapomnienia, jak powiedział ks. Jan Twardowski: „Tylko fotografie nie liczą się z czasem”. Pokaz mody był swoistą podróżą w czasie. Fotografia bowiem to nie tylko zjawisko artystyczne, ale też środek oddziaływania na świadomość kulturową i wyobraźnię.

Kolejna działalność to warsztaty kulinarne. Każdy zespół miał za zadanie przygotować dania ze swojej kuchni regionalnej. Zajęcia przebiegały w bardzo miłej i przyjaznej atmosferze, uczniowie pomagali jeden drugiemu, wymieniali się doświadczeniem, obserwowali, aktywnie uczestniczyli w procesie przyrządzania dań. Końcowy efekt to wspólna degustacja. Na stole znalazły się rogaliki, strudle, muffinki, kibiny, tureckie słodycze. Uczestnicy projektu mieli też możliwość zwiedzić Wilno i Troki. Porównać zabytki i obiekty upamiętnione na starej fotografii z ich współczesnym wizerunkiem.

Warto zaznaczyć, że była to już kolejna wizyta projektowa. Nad przebiegiem programu czuwała i koordynowała projekt nauczycielka języka angielskiego Joanna Lachowicz. Udało jej się stworzyć zintegrowany zespół, w którym uczniowie i nauczyciele uczą się współpracy i gromadzą doświadczenie.

Praca dydaktyczna jest zjawiskiem złożonym i wielopoziomowym. Jednym z jej podstawowych celów jest ukształtowanie człowieka twórczego, wynalazczego i odkrywczego. Ważne jest pobudzanie ciekawości świata w młodym człowieku. Uczeń nie może być bierny, aby proces przyswajania wiedzy był efektywny, młodzi ludzie powinni mieć warunki do samodzielnego zdobywania wiedzy, mieć też możliwość sprawdzenia swoich umiejętności w różnych dziedzinach życia. W tym celu bardzo pomocną metodą jest projekt, przewiduje on bowiem współpracę, realizację ciekawych zadań oraz możliwość rozwijania różnorodnych kompetencji.

Ilona Herman