Celem seminarium jest upowszechnianie informacji na temat trwającej renowacji budynków nieefektywnych energetycznie, wymiana najlepszych praktyk, zwiększenie efektywności energetycznej ogrzewanych i/lub chłodzonych budynków po ich modernizacji oraz obniżenie kosztów ogrzewania budynków.

Prelekcje wygłosili: inżynier budownictwa-praktyk Algimantas Šiaučiūnas, ekonomista, kierownik procesów finansowo-gospodarczych, specjalista ds. renowacji domów wielomieszkaniowych Edvinas Bindokas oraz prawnik Izby Mieszkaniowej Rolandas Klimavičius.

Prelegenci przedstawili aktulia programu odnowienia domów wielomieszkaniowych opowiedzieli o przygotowaniach do renowacji, możliwościach modernizacji systemów inżynieryjnych, warunkach uczestnictwa w programie renowacji, planie inwestycyjnym, warunkach udzielania pomocy państwowej, problematyce regulacji prawnych oraz zaprezentowali dobre praktyki remontowanych budynków. Uczestnicy seminarium mieli możliwość zadawania pytań i dyskusji na istotne dla nich tematy.

Projekt „Promowanie modernizacji budynków wielomieszkaniowych i samorządowych budynków użyteczności publicznej, etap II” jest realizowany przez Agencję Zarządzania Projektami Środowiskowymi Ministerstwa Środowiska (APVA).

Nabór wniosków na renowację starych bloków mieszkalnych do klasy efektywności energetycznej B prowadzony jest do 14 kwietnia 2023 roku. W ramach trwającego naboru przeznaczono 100 mln euro na działania zwiększające efektywność energetyczną budynków. Wnioski mogą składać zarządcy obiektów wspólnego użytku bloku mieszkalnego, osoby świadczące usługi administracyjne przy realizacji projektu remontu (modernizacji) budynku mieszkalnego, administratorzy realizacji projektu modernizacji bloku mieszkalnego, wyznaczeni przez samorząd administratorzy realizacji programu poprawy efektywności energetycznej. Wszystkie wnioski składane są za pośrednictwem systemu APVIS.

Więcej informacji o modernizacji bloków mieszkalnych tutaj: https://modernizuok.apva.lt/. 

Na podst. vrsa.lt

• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
• Title Title
•