Miernikiem poziomu nauczania jest ilość maturzystów, którzy kontynuują naukę na studiach wyższych. W przypadku "Mickiewiczówki" ponad 90. procent maturzystów idzie na studia. Nie ulegają pokusie zarabiania szybkich i łatwych pieniędzy na emigracji zarobkowej, ale poszerzają wykształcenie.

Szkoła od lat wysoko się plasuje w rankingach, w tym także w tych republikańskich. Trzyma wysoki poziom i cieszy się zasłużonym powodzeniem.

Cytuję Graża:

Zmagania o zachowanie szkół przypominają nieco tasiemcowe telenowele, ciągną się latami i mają czasem zaskakujące zwroty akcji. Najważniejsze jednak jest to, że udaje się zwyciężać.

choć to wszystko szkoły litewskie miały od ręki, a myśmy musieli spełniać niestworzone i absurdalne warunki

Zmagania o zachowanie szkół przypominają nieco tasiemcowe telenowele, ciągną się latami i mają czasem zaskakujące zwroty akcji. Najważniejsze jednak jest to, że udaje się zwyciężać.

Wileńska "jedenastka" rozpoczęła zmiany już przed dwudziestu laty w 1997 roku. Pierwsze gimnazja powstawały przez otrzymywanie statusu, na zasadzie dobrowolności, gdy wyrażały taką chęć. Tak było i w tym przypadku. W 1999 roku szkoła uzyskała status średniej, a w 2003 roku zaczęła się tak zwana reorganizacja, która przewidywała zmianę na czteroletnie gimnazja. Pierwsze cztery klasy zostały niejako przekazane do szkoły - przedszkola "Źródełko", a szkoła uzyskała status średniej od piątej klasy. Zaczęły się starania o uzyskanie akredytacji na gimnazjum, ale napotykały wiele przeszkód. Przedstawiciel rządu naciskał, żeby zabronić kompletowania klas piątych, batalia sądowa trwał kilka lat ale zakończyła się pomyślnie dla szkoły. Prze dwoma laty samorząd znowu zakazał kompletowania piątych klas i sprawa cały czas toczy się przed sądami. czyli sprawa obecnych klas siódmych i szóstych wciąż rozstrzyga się przed sądami. Ale niedawna decyzja samorządu zezwoliła na tworzenie klas piątych w nadchodzącym roku szkolnym. Czyli przynajmniej na razie problem piątych klas wydaje się rozwiązany.