Ministerstwo Oświaty, Nauki i Sportu będzie czekało do wtorku na odpowiedzi od samorządów i konkretnych szkół, które chciałyby pójść za przykładem Wilna i wrócić do nauczania w normalnym trybie w klasach początkowych, jednocześnie stale testując społeczność szkolną pod kątem koronawirusa.

Wydział Oświaty Samorządu Rejonu Wileńskiego informuje, że podania o przyjęcie dzieci do grupy przedszkolnej w roku szkolnym 2021-2022 składane są w systemie informacyjnym do 1 kwietnia bieżącego roku.

Rada Samorządu Rejonu Wileńskiego podjęła w piątek decyzję w sprawie reorganizacji kilku szkół w rejonie. Pozytywne zmiany czekają Szkołę Podstawową im. św. Faustyny Kowalskiej w Rzeszy. Do 31 sierpnia 2025 roku planowane jest akredytowanie programu nauczania średniego w tej placówce edukacyjnej.

Już od 1 marca rozpoczyna się elektroniczna rekrutacja do szkół w Wilnie na rok szkolny 2021/2022. Wnioski drogą elektroniczną będzie można składać do 31 maja. Samorząd stołeczny podkreśla, że nie należy się spieszyć, gdyż czas wysłania podania nie będzie miał żadnego wpływu na pierwszeństwo.

Egzaminacyjna sesja maturalna rozpocznie się 7 czerwca – poinformowała w czwartek minister oświaty, nauki i sportu Jurgita Šiugždinienė.

Niezależnie od panującej pandemii oraz wielu wyzwań wynikających ze zdalnego nauczania, nauczyciele pracujący w szkołach polskich na Litwie chętnie uczestniczą w różnorodnych szkoleniach.

Samorząd m. Wilna przeznaczył dodatkowe 100 tys. euro w tegorocznym budżecie na edukację dzieci ze specjalnymi potrzebami – na finansowanie usług logopedów, psychologów, specjalnych pedagogów, pomocników nauczycieli również w placówkach prywatnych.

W poniedziałek w Wilnie pierwsza szkoła na Litwie otworzy swoje podwoje dla uczniów – lekcje odbywać się tam będą w sposób kontaktowy.

9-10 lutego odbył się II etap XXXII Olimpiady Literatury i Języka Polskiego. Tegoroczna olimpiada języka ojczystego została poświęcona 230. rocznicy Konstytucji Trzeciego Maja, a mottem są słowa Julii Hartwig „Czyż nie istniejemy dzięki temu,/ co nas różni,/ dzięki odwadze różnienia się”.

W czasie pandemii znaczną część naszych zadań przenieśliśmy do świata wirtualnego. Mimo to, że Internet jest doskonałym narzędziem zapewniającym dostęp do informacji, rozrywki i edukacji, czai się w nim mnóstwo zagrożeń. Szczególną uwagę musimy zwrócić na dzieci, które spędzają coraz więcej czasu w sieci, uczą się, uczestniczą w konkursach, oglądają filmy, grają w gry.