Instytut Pamięci Narodowej przekaże kuratorom oświaty w całej Polsce 8 tys. egzemplarzy publikacji Путівник з історії Польщі 966-2016 (Przewodnik po historii Polski 966-2016).

Od kilku lat w szkołach polskich na Litwie odczuwamy brak podręczników do nauczania języka ojczystego. Część z nich jest przestarzała moralnie, część jest zużyta fizycznie. Wydania podręczników do nauki języka polskiego i literatury nie były wznawiane od 15-20 lat. Natomiast wolontariuszy napisania nowych podręczników też nie dało się znaleźć. Z inicjatywą, by zmienić ten stan rzeczy wystąpiła „Macierz Szkolna”, dzięki staranom której na Litwę przywieziono dziś podręczniki z Polski. Trafią one do polskich szkół na Litwie.

Od kilku lat w szkołach polskich na Litwie odczuwamy brak podręczników do nauczania języka ojczystego. Część z nich jest przestarzała moralnie, część jest zużyta fizycznie. Wydania podręczników do nauki języka polskiego i literatury nie były wznawiane od 15- 20 lat. Natomiast wolontariuszy napisania nowych podręczników też nie dało się znaleźć…

Litewskie Ministerstwo Ochrony Kraju przygotowało już trzeci poradnik zachowania się w warunkach wojny. Jak i poprzednie publikacje, najnowsza książka powstała w reakcji na agresję Rosji na Ukrainie.

Dzisiaj w Litewskiej Akademii Wojskowej im. Generała Jonasa Žemaitisa w Wilnie zaprezentowany zostanie nowo wydany materiał dydaktyczny „Bezpieczeństwo kraju i obronność”. Podręcznik skierowany jest do nauczycieli szkół ogólnokształcących i edukacji nieformalnej, aby dostarczyć dodatkową informację na temat bezpieczeństwa i obronności kraju.

W Berlinie odbyła się w środę prezentacja opracowanego przez polskich i niemieckich historyków wspólnego podręcznika do historii „Europa. Nasza historia”. Udział w wydarzeniu wzięli ministrowie spraw zagranicznych Polski i Niemiec – Witold Waszczykowski i Frank-Walter Steinmeier.

Minister edukacji Joanna Kluzik-Rostkowska wystosowała list do dyrektorów szkół podstawowych i gimnazjów, w którym zaapelowała o dołożenie wszelkich starań, by z początkiem nowego roku szkolnego uczniowie otrzymali darmowe podręczniki i ćwiczenia.

Historycy z Niemiec i Rosji przedstawili wspólny podręcznik metodyczny do historii XX wieku. Naukowcy z obu krajów nie zdołali porozumieć się co do interpretacji paktu Ribbentrop-Mołotow i jego skutków dla Polski. Publikacja zawiera dwa odmienne stanowiska.