„Niezmiernie się cieszę, że udało nam się wygospodarować w budżecie samorządu stołecznego pieniądze – pokaźną kwotę przekraczającą 4,3 mln euro – na modernizację polskiego gimnazjum” – napisała dziś na Facebooku wicemer Wilna z ramienia AWPL-ZChR Edyta Tamošiūnaitė, która nadzorowała prace od początku renowacji „Syrokomlówki”. Dziś odwiedziła tę polską szkołę po raz kolejny, aby upewnić się, czy szkoła jest gotowa już przyjąć swoich uczniów.
„Już po feriach uczniowie powrócą do jednej z najnowocześniejszych placówek oświatowych w Wilnie i drugim wileńskim gimnazjum z systemem wentylacyjno-klimatyzacyjnym” – stwierdziła wicemer.
Przypomniała, że w ramach modernizacji gimnazjum zostało wykonanych wiele prac: ocieplono budynek, odnowiono system grzewczy, uporządkowano pomieszczenia wewnętrzne i podwórko gimnazjalne, stołówka została wyposażona w nowy sprzęt, wzmocniono konstrukcje gmachu i zamontowano system wentylacyjno-klimatyzacyjny.
„Jest to jedna z największych renowacji prowadzonych w placówkach oświatowych Wilna, która szybkim krokiem zbliża się ku końcowi” – zaznaczyła Tamošiūnaitė.
Zwróciła uwagę na to, że „Syrokomlówka” to nie tylko odnowione mury, „jest to przede wszystkim silna społeczność szkolna, kadra pedagogiczna i wysoka jakość nauczania”.
„Jest to wielki start i motywacja również dla mnie do pomyślnej realizacji kolejnych projektów na rzecz mniejszości narodowych” – podkreśliła wicemer Wilna z ramienia AWPL-ZChR.
Przypominamy, że modernizacja budynku gimnazjum przebiegała dwuetapowo. W ramach I etapu robót (2020 rok) gmach ocieplono. Z kolei w końcu 2020 roku podjęto decyzję o dodatkowym zakupie nowoczesnego systemu wentylacyjno-klimatyzacyjnego. Gdy wraz z pracami remontowymi systemu grzewczego postanowiono zamontować nowy system wentylacji i klimatyzacji, wynikła potrzeba wzmocnienia konstrukcji budynku, dlatego od września do grudnia były prowadzone dodatkowe prace wzmacniające, przedtem niezaplanowane. Samorząd m. Wilna od 1 września zapewnił wszystkim uczniom tradycyjne nauczanie kontaktowe. Jako że nie było możności umieszczenia ponad 800 uczniów w jednym budynku, nowy rok szkolny rozpoczęli oni w 5 różnych szkołach.