Listopad – to miesiąc, który w polskich szkołach rejonu wileńskiego kojarzy się z patriotyzmem, biało-czerwonymi barwami oraz szczególną wrażliwością na poprawność języka ojczystego. Już tradycyjnie w dniach 6-11 listopada odbywa się rejonowy projekt „Tydzień Języka Polskiego” zainicjowany przez Koło Metodyczne Polonistów rejonu. W Szkole Podstawowej im. Cz. Miłosza w Pakienie było wiele ruchu z tej okazji.

W dniach 6- 10 listopada w szkołach polskich rejonu wileńskiego odbywa się Tydzień Języka Polskiego. Jest to czas, kiedy akcentujemy bardziej pielęgnowanie mowy ojczystej, urozmaicając zajęcia edukacyjne poza murami szkół w muzeach, kinie, bibliotekach, teatrze oraz plenerze. W tym zakresie mamy możliwości rozwijać i doskonalić swoją mowę.

Konkursy literackie i ortograficzne, akcje czytelnicze, pokazy filmowe, tańczenie poloneza, quizy o Polsce, a nawet tworzenie rogatywek wojskowych – te i wiele innych wydarzeń odbyło się w szkołach rejonu wileńskiego w ramach Tygodnia Języka Polskiego.

Język jest nie tylko składnikiem kultury narodu,
ale zarazem najlepszym odbiciem tej kultury.
W języku jak w zwierciadle odbijają się doświadczenia
społeczne jednostki i narodu.
Piotr Bąk

Tydzień Języka Polskiego to coroczne święto obchodzone uroczyście przez wszystkie placówki oświatowe rejonu wileńskiego. Ma służyć promocji języka polskiego, uświadomieniu, jak ważne jest poprawne i sprawne posługiwanie się językiem ojczystym w życiu codziennym.

„Tydzień Języka Polskiego” to wieloletni projekt zainicjowany przez koło metodyczne polonistów rejonu wileńskiego, który w tym samym czasie zrzesza wszystkie szkoły i gimnazja z polskim językiem nauczania. Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Czesława Miłosza w Pakienie w dniach 7-11 listopada br. brali czynny udział w tym projekcie i zrealizowali wiele interesujących przedsięwzięć.

Od wielu lat w szkołach polskich rejonu wileńskiego odbywa się „Tydzień Języka Polskiego”. Zazwyczaj organizowany jest w okresie, w którym Polacy obchodzą Święto Niepodległości Polski. Ten rok również nie był wyjątkiem.

W dniach 10-16 listopada w Szkole Podstawowej im. Czesława Miłosza w Pakienie odbył się tradycyjny Tydzień Języka Polskiego. W ramach tygodnia odbywała się różnorodna działalność. Uczniowie mieli możliwość wykazać się umiejętnościami i wiedzą z historii Polski, wziąć udział w patriotycznych przedsięwzięciach oraz zanurzyć się w czytanie wierszy o tematyce patriotycznej. Nauczycielki języka polskiego wzięły udział w metodycznym dniu polonistów rej. wileńskiego pt. „Tradycja wicia palm podwileńskich.

Od szeregu lat w szkołach polskich rejonu wileńskiego odbywa się „Tydzień Języka Polskiego. Zazwyczaj organizowany jest w okresie, w którym Polacy obchodzą Święto Niepodległości Polski. Nie był wyjątkiem również ten rok.

Tydzień Języka Polskiego w naszej szkole mijał pod hasłem „Jak smakuje groza?”. W tym roku, ze względu na pandemię, tradycyjny projekt odbywał się zdalnie.

Bo błąd w mowie – to jak plama tłusta i brzydka na fotografii matki, którą kochasz, to jak niestarannie przyszyta łata na ubraniu, w którym idziesz w gościnę. Źle mówić lub pisać – to znaczy krzywdzić swoją mową tych wszystkich, którzy ją budowali. Język się smuci, choruje, gdy ludzie źle nim mówią.

Janusz Korczak

Strona 1 z 3

radiowilnowhite

EWANGELIA NA CO DZIEŃ

  • 16 czerwca 2024 

    11 niedziela zwykła

    Mk 4, 26-34

    Ewangelii według świętego Marka

    Jezus mówił: „Tak się ma sprawa z królestwem Bożym jak z człowiekiem rzucającym ziarno w ziemię. Czy śpi, czy czuwa, nocą i dniem, ziarno kiełkuje i wzrasta, a on nie wie jak. Ziemia sama z siebie wydaje plon: najpierw źdźbło, potem kłos, wreszcie pełne ziarno w kłosie. A gdy zboże dojrzeje, bierze on zaraz sierp, bo nadeszła pora żniwa”. Mówił też: „Do czego przyrównamy królestwo Boże lub w jakiej przypowieści je przedstawimy? Jest ono jak ziarno gorczycy. Kiedy się je wrzuca w ziemię, jest najmniejsze ze wszystkich nasion na ziemi. Gdy jednak zostanie zasiane, wyrasta i staje się większe od innych krzewów, wypuszcza wielkie gałęzie, tak że ptaki mogą zakładać gniazda w jego cieniu”. W wielu takich przypowieściach mówił do nich, stosownie do tego, co mogli pojąć. A bez przypowieści nie mówił do nich. Swoim uczniom natomiast wyjaśniał wszystko na osobności.

    Czytaj dalej...
 

 

Miejsce na Twoją reklamę
300x250px
Lietuva 24Litwa 24Литва 24Lithuania 24