Program artystyczny rozpoczęły uczennice klasy 5, które zaprezentowały taniec do piosenki Michaela Jacksona "Earth Song". Choreografia podkreślała, jak ważne jest dbać o naszą planetę. Następnie widzowie mieli możliwość obejrzeć film, który przedstawiał pracę restauracji prowadzonej bez generowania odpadów. Również prezentacja na temat zanieczyszczenia środowiska zmusiła wszystkich do zastanowienia się, jakie decyzje muszą być podjęte w celu rozwiązania problemu. Wszystko było zaprezentowane w języku angielskim, toteż wymagało od uczniów pewnych wiadomości z tej dziedziny.
Momentem kulminacyjnym stał się pokaz mody z recyklingu. Uczniowie klas 5 – IV G prezentowali ubrania oraz rozmaite akcesoria wykonane z różnych surowców wtórnych. Efekty ich pracy były zaskakujące. Podziwialiśmy sukienki z gazet i torebki z opakowań, kostiumy z worków na śmieci. Uczestnicy pokazu mieli okazję (mieli za zadanie) przejść się po czerwonym dywanie w rytm muzyki oraz wyjaśnić w języku angielskim, jakie przesłanie niesie ze sobą ich kreacja, podkreślić jej piękno, oryginalność i ekologiczny charakter. Każdy strój był nie tylko wyrazem kreatywności, ale również świadectwem troski o planetę.
Pokaz mody wywarł wrażenie nie tylko na uczniach, ale także na nauczycielach, którzy zasiedli na widowni. „Pokaz Mody z Recyklingu” to nie tylko zabawa, to także sposób na zwrócenie uwagi na problem nadmiernego zużycia i marnowania surowców – powiedziała dyrektor gimnazjum Katarzyna Macuk. – Jesteśmy dumni z naszych uczniów, którzy pokazali, że można tworzyć piękno nawet z pozornie bezużytecznych rzeczy”.
Dyrektor podziękowała również pomysłodawczyniom, które podjęły się organizowania i realizacji projektu.
Podsumowanie „Waste Fashion Show” zostało nagrodzone gromkimi brawami. Integrowany projekt języka angielskiego i technologii, poświęcony Dniowi Ziemi, to innowacyjna i efektywna metoda nauczania, która pozwoliła uczniom rozwijać różne umiejętności i poszerzać swoją wiedzę w sposób kreatywny i angażujący.
Grażyna Czereszniowaja
Nauczyciel metodyk języka angielskiego
