Wczesnym dżdżystym rankiem, 20 września, wyruszyliśmy na Białoruś, tam, gdzie 24 grudnia 1798 roku urodził się polski wieszcz, twórca epoki romantyzmu w Polsce – Adam Mickiewicz. Celem naszego wyjazdu było zapoznanie współczesnej młodzieży z życiorysem słynnego poety romantyka. Wizytę rozpoczęliśmy od miejsca, w którym urodził się poeta, wsi Zaosie w pobliżu Baranowicz. Dalej było znane i tajemnicze jezioro Świteź, opiewane w utworach Mickiewicza. Świteź ze wszystkich stron otacza las, więc miejsce jest zdominowane przez przyrodę. Poeta za młodu często spacerował w okolicach jeziora i zachwycał się jego niesamowitym urokiem i tajemniczością. Z jeziorem wiąże się wiele legend, które mają swoje odzwierciedlenie w twórczości Mickiewicza. Każdy, kto zobaczy je choć raz, zrozumie zachwyt poety, akurat tego doświadczyliśmy.
Kolejnym punktem zwiedzania był Nowogródek, gdzie upłynęło dzieciństwo i młodość poety. Zbliżając się do wzgórza zamkowego mogliśmy podziwiać pomnik Adama Mickiewicza oraz kopiec usypany ku jego czci. Ma on 17 m wysokości i 30 m szerokości u podstawy. U podnóża wzgórza zamkowego z ruinami zamku Mendoga znajduje się kościół parafialny, gdzie Mickiewicz został ochrzczony. Także zwiedziliśmy Muzeum Adama Mickiewicza. To dom rodziny Mickiewiczów i w tym miejscu poeta spędził młode lata. Poznaliśmy historię miejscowości Lida oraz Bieniakonie. W Bieniakoniach byliśmy przy grobie Maryli Wereszczakówny, ukochanej poety.
Niezwykle interesujące i aktualne było spotkanie w Szkole Średniej w Beniakoniach. Uczennice klasy 10 opowiadały o życiu i twórczości Adama Mickiewicza, o tym jak w tej szkole czczą i dbają o pamięć tak słynnego romantyka. Jeszcze zdążyliśmy zajrzeć do dworku w Bolcienikach, tu jest dwór Puttkamerów, gdzie mieszkała Maryla Wereszczakówna po zamążpójściu. W pobliżu jest „gaik Maryli” (obecnie rezerwat przyrody) z głazem, przy którym Maryla spotykała się z Adamem.
Miło było obserwować naszą młodzież. W skupieniu słuchała opowiadania przewodników i z wielką uwagą wsłuchiwała się w czytane fragmenty utworów Adama Mickiewicza. Podczas takiej nietradycyjnej lekcji literatury uczniowie, którzy mają daną lekturę za sobą, odkryli dla siebie wiele rzeczy na nowo – odnaleźli coś, czego wcześniej nie zauważyli. A ci, na których czytanie pewnych utworów jeszcze czeka, już teraz zainteresowali się ich treścią.
Cieszymy się, że uczniom bardzo się spodobało, co świadczy o zainteresowaniu młodzieży słynną postacią Adama Mickiewicza oraz jego twórczością.
Aleksandra Sawicka
Beata Bagdevičienė