Następnie dzieci musiały ustalić drogę powstania książki poprzez ułożenie kartek w odpowiedniej kolejności. Były także odczytane listy książki adresowane dla dzieci. Książka apelowała by maluchy ją szanowały, nie niszczyły, by mogła służyć całymi latami. Na podstawie listu powstał regulamin poszanowania książki, który został ogłoszony małym czytelnikom.
Najwięcej atrakcji dla sprawiło dzieciom „leczenie” książek. Uczniowie z zaangażowaniem wzięli się do roboty naprawiając ponad 30 książek i wciąż prosząc o „chore” egzemplarze.
Mali uczniowie zobaczyli, że biblioteka posiada wiele książek dla dzieci w różnych językach, z zaciekawieniem wypytywali, jak zostać czytelnikiem i obiecali, że wkrótce zawitają do nas ponownie, by móc wybrać lekturę, która będzie im się najbardziej podobać.
