Jak redakcję portalu poinformowała EFHR, dyplom magistra R.S., uzyskany w Niemczech, został uznany przez Centrum Oceny Jakości Studiów na poziomie licencjackim. Powodem takiej decyzji był fakt, że kilka przedmiotów zostało zaliczonych bez egzaminu końcowego, gdyż ocena została przepisana z dokumentu wystawionego przez Litewskie Kolegium Chrześcijańskie (Lietuvos krikščionių kolegija), które w okresie studiów R.S. nie posiadało statusu uczelni wyższe. SKVC uznało, że R.S. nie posiadała dokumentu upoważniającego ją do rozpoczęcia studiów magisterskich.
J.S. natomiast SKVC odmówiło uznania zarówno dyplomu licencjata, który uzyskała w Litewskim Kolegium Chrześcijańskim, jak i dyplomu magistra otrzymanego na Uniwersytecie Karlstad w Szwecji. W tym przypadku SKVC swoją decyzję uzasadniło tym, że J.S. zdobyła stopień licencjacki na LCC Międzynarodowym Uniwersytecie w Kłajpedzie (LCC International University), który w czasie jej studiów nie posiadał licencji na prowadzenie działalności edukacyjnej.
Zagadnienia związane z uznawaniem kwalifikacji zawodowych reguluje Konwencja Rady Europy i UNESCO, które zajmują się uznawaniem kwalifikacji związanych z uzyskaniem wykształcenia wyższego w Europie. Według Konwencji procedury i kryteria stosowane przy ocenianiu i uznawaniu kwalifikacji powinny być przejrzyste, spójne i wiarygodne, a decyzje dotyczące uznania kwalifikacji podejmowane w oparciu o odpowiednie informacje na temat kwalifikacji, o których uznanie ubiega się dana osoba.
Kwestię nostryfikacji dyplomów i uznania kwalifikacji reguluje również prawo Unii Europejskiej, które zapewnia swobodny przepływ osób. Chociaż uznanie kwalifikacji jest domeną każdego państwa UE, każde państwo powinno przestrzegać przepisów prawnych UE i nie ograniczać swobodnego przepływu osób bez prawnego uzasadnienia.
Art. 165 Traktatu o funkcjonowaniu UE przewiduje sprzyjanie mobilności studentów i nauczycieli, m.in. poprzez zachęcanie do akademickiego uznawania dyplomów i okresów studiów. W tym celu wprowadzony został także Europejski System Transferu Punktów (ECTS), dzięki któremu pewne regulowania prawne dotyczące studiowania zostały uregulowane na poziomie europejskim, a studenci mogą w pełni korzystać ze swobody przepływu osób.
W obydwu opisanych powyżej przypadkach po kilkumiesięcznej wymianie pism SKVC przychylnie rozpatrzyło argumenty EFHR – informuje Fundacja.