„Budżet partycypacyjny” w klasach 3-4 w Gimnazjum im. Szymona Konarskiego

2021-12-06, 14:59
Oceń ten artykuł
(0 głosów)
„Budżet partycypacyjny” w klasach 3-4 w Gimnazjum im. Szymona Konarskiego fot. Gimnazjum im. Sz. Konarskiego w Wilnie

Gimnazjum im. Szymona Konarskiego w Wilnie już dwa lata z rzędu brało udział w projekcie „Budżet partycypacyjny”, który był realizowany wspólnie z litewskim działem „Transparency International”.

Wcześniejsze edycje wykazały, że uczniowie mają naprawdę ciekawe pomysły, do których zrealizowania wystarczą niezbyt duże nakłady finansowe. Projekt jednak był realizowany w klasach starszych i klasy początkowe były w pewnym stopniu pokrzywdzone. Po dwóch edycjach dla klas starszych jesienią tego roku szkolnego postanowiliśmy zorganizować pierwsza edycję dla klas 3-4.

Po przedstawieniu na czym polega inicjatywa, uczniowie mieli sporo czasu, by zastanowić się, czego konkretnie brakuje klasom początkowym. Było dużo pomysłów, ostatecznie jednak wyłoniły się 3 projekty: „Kolorowa aktywna przerwa”, „Pufy, worki do siedzenia – miejsce relaksu i wypoczynku” oraz „Szachy i warcaby – do ćwiczeń i zabawy”. Uczniowie przy pomocy Pań i Rodziców stworzyli prezentacje, w których były przedstawione nie tylko same pomysły, ale również sposoby ich realizacji oraz koszty i miejsca, gdzie to można nabyć.

W ustalonym dniu wszystkie klasy spotkały się na platformie Teams, by na ekranach zobaczyć na żywo przedstawiane projekty. Po pokazach było mnóstwo pytań ze strony innych klas, zadziwił też świetny poziom prezentacji pomysłów. Były krótkie nagrania, świetnie dobrane ilustracje, a jeden trzecioklasista napisał nawet wiersz o potrzebie posiadania puf, na swój sposób zmieniając w tym celu „Inwokację” Adama Mickiewicza.

Mimo świetnie wykonanych przez wszystkie grupy prac domowych, głosowanie miało wyłonić zwycięzcę. Po przeliczeniu wszystkich głosów zwycięskim okazał się projekt grupy uczniów klas 3b oraz 4a „Kolorowa aktywna przerwa”. Gratulując zwycięzcom chcemy jednak pogratulować wszystkim zaangażowanym w tę inicjatywę, szczególnie zaś wychowawczyniom, które w wielu momentach musiały zachęcić, wesprzeć, pomóc w znalezieniu potrzebnej informacji.

Pierwszy pełny proces tworzenia budżetu partycypacyjnego rozpoczął się w brazylijskim mieście Porto Alegre w roku 1989. Stało się to tam coroczną inicjatywą. Od czasu powstania budżet partycypacyjny rozszerzył się na cały świata. W niektórych miastach został wprowadzony do szkół, uniwersytetów i instytucji kultury. Na Litwie samorząd Olity jako pierwszy zainicjował podobną inicjatywę dopiero w 2018 roku. Gimnazjum im. Szymona Konarskiego w Wilnie jako pierwsza placówka szkolna w Wilnie wzięła udział w podobnej inicjatywie.

Inf. Klubu Prasowego Gimnazjum im. Szymona Konarskiego w Wilnie

Dodaj komentarz

radiowilnowhite

EWANGELIA NA CO DZIEŃ

  • Poniedziałek, 16 maja 2022 

    J 17, 20-26

    Słowa Ewangelii według świętego Jana

    W czasie ostatniej wieczerzy Jezus podniósł swoje oczy ku niebu i powiedział: „Proszę Cię nie tylko za nimi, lecz także za tymi, którzy uwierzą we Mnie dzięki ich nauczaniu, aby wszyscy byli jedno. Podobnie jak Ty, Ojcze, we Mnie, a Ja w Tobie, tak i oni niech będą w Nas, aby świat uwierzył, że to Ty Mnie posłałeś. Obdarzyłem ich chwałą, jaką otrzymałem od Ciebie, aby byli jedno, podobnie jak My jedno jesteśmy. Ja w nich, a Ty we Mnie – niech staną się doskonałą jednością, aby świat poznał, że to Ty Mnie posłałeś i tak ich umiłowałeś, jak Mnie umiłowałeś. Ojcze, pragnę, aby ci, których Mi powierzyłeś, byli ze Mną tam, gdzie Ja jestem, aby oglądali moją chwałę, którą Mnie obdarzyłeś. Umiłowałeś Mnie bowiem przed stworzeniem świata. Sprawiedliwy Ojcze! Świat Cię nie poznał, Ja jednak Cię poznałem. I oni poznali, że Ty Mnie posłałeś. Objawiłem im Twoje imię i nadal będę objawiał, aby była w nich ta miłość, jaką Mnie umiłowałeś, i abym Ja był w nich”.

    Czytaj dalej...
 

 

Miejsce na Twoją reklamę
300x250px
Lietuva 24Litwa 24Литва 24Lithuania 24