Minister Spraw Zagranicznych ogłasza konkurs na najlepszą publikację obcojęzyczną promującą historię Polski i najlepszą publikację w języku polskim z zakresu historii polskiej dyplomacji, które zostały wydane w latach 2015 i 2016. Historycy mogą zgłaszać swoje prace do 15 września 2017 r.

Licealiści z II Liceum Ogólnokształcącego im. Hugona Kołłątaja w Wałbrzychu zwyciężyli pojedynek na argumenty w II Turnieju Debat Historycznych Instytutu Pamięci Narodowej. W debacie finałowej pokonali drużynę z III Liceum Ogólnokształcące im. św. Jana Kantego w Poznaniu. Młodzi entuzjaści historii zmierzyli się z tezą „Istnienie Polskiego Rządu na Uchodźstwie po II wojnie światowej miało kluczowe znaczenie dla sprawy polskiej”.

W Domu Kultury Polskiej w Wilnie odbył się dzisiaj konkurs historyczny „Czy znam historię Polski?” dla uczniów szkół polskich na Litwie. Tegoroczna edycja poświęcona została 150. rocznicy urodzin Marszałka Józefa Piłsudskiego.

W Krakowie trwają obrady IV Polsko-Ukraińskiego Forum Historyków, działającego pod egidą polskiego i ukraińskiego Instytutu Pamięci Narodowej. Tym razem spotkanie poświęcone jest kwestii ukraińskiej w programie i ideologii polskiego podziemia oraz kwestii polskiej w programie i ideologii ukraińskiego podziemia.

Prezydent RP Andrzej Duda wpisał w środę 10 nowych obiektów na listę Pomników Historii. Znalazły się wśród nich m.in. Radiostacja w Gliwicach, żelazny łańcuchowy most wiszący na rzece Mała Panew w Ozimku, zespół opactwa benedyktynów w Tyńcu.

Każdego roku w ostatnią niedzielę czerwca Bronisława Kowalczyk przychodzi do swej szkoły, z którą łączy ją wiele wspomnień. Do wileńskiego gimnazjum na Piaskach nie miała tak odległej drogi, jaką mieli niektórzy jej koledzy z klasy. Rodzina Kowalczyków mieszkała przy Trakcie Batorego, nieopodal Belmontu, więc na Antokol szło się pieszo, bo autobusy stąd nie kursowały. Był to okres powojenny, w Wilnie rządzili Sowieci. 

– Ubrać się w mundur i poczuć ciężar żołnierskiej wyprawki, zrobić selfie w furażerce, to dla młodzieży nie lada atrakcja. Jest przy tym wiele radości, a my, nauczyciele historii, cieszymy się, gdy uczniowie z wielkim entuzjazmem chłoną przekazywaną wiedzę – opowiada Waldemar Szełkowski, nauczyciel historii Gimnazjum im. J. I. Kraszewskiego, założyciel Klubu Rekonstrukcji Wojennej „Garnizon Nowa Wilejka”. Ostatnio, na przełomie listopada/grudnia, w kilku szkołach rejonu wileńskiego klub zorganizował lekcje o wojskowości dla uczniów klas 5-12.

Goszczący w Wilnie władcy przyjeżdżali z licznymi orszakami. Nie wszyscy ze świty królewskiej czy książęcej mieli zaszczyt zamieszkać w Pałacu Władców, a ponieważ przestronnych zajazdów i gospód w mieście brakowało, to ustanowiono dla mieszczan obowiązek udzielania noclegów przyjezdnym.

50 autorów wniosków stypendialnych – spośród 856 nadesłanych w I etapie konkursu na stworzenie scenariusza filmu fabularnego z zakresu historii Polski – przeszło do II etapu konkursu. Finaliści otrzymają stypendium w wysokości 3 tys. zł brutto z przeznaczeniem na stworzenie treatmentu scenariusza filmu.

„Przewodnik po historii Polski 966-2016”, publikacja przygotowana przez Instytut Pamięci Narodowej i Ministerstwo Spraw Zagranicznych z okazji Światowych Dni Młodzieży, jest dostępna w internecie. Ze strony pamiec.pl można ją darmowo pobrać w dziewięciu językach.