Материальная поддержка в размере 300 евро (до вычета налогов) с сентября будет предоставляться ежемесячно до конца текущего календарного года учителям, допущенным на вакантные должности, которые не работали учителями в Вильнюсе или работали в другом самоуправлении в течение последних 12 месяцев, до конца текущего календарного года.
«Вильнюс решает задачи привлечения учителей различными мотивационными мероприятиями: дарит бесплатный годовой билет на общественный транспорт, организует индивидуальные программы «Учу в Вильнюсе», «Возвращаюсь учить», предлагает менторов для начинающих, а с 1 сентября – также мотивационную надбавку в размере 300 евро для тех, кто займет вакансии в столичных школах. Действительно, Вильнюсское самоуправление берет на себя большую часть деятельности по компенасициям, которая должна поддерживаться государством», – говорит вице-мэр Вильнюса Томас Гульбинас.
Дополнительные поощрения для новых учителей должны уменьшить возникающую в результате нехватку учителей. Сообщество педагогов стареет, темпы регенерации слишком медленные. Новых педагогов в учебные заведения привлечь удается, но количество педагогов старше 50 лет увеличивается. Ощущается большая нехватка учителей литовского, английского языков, математики, учителей начальных классов, специалистов, предоставляющих помощь ученику – логопедов, специальных педагогов, психологов, социальных педагогов, помощников учителей. В 2023-2024 годах прогнозируется рост спроса на учителей литовского и иностранных языков и математики.
Вильнюс выбирает для расширения инструменты привлечения, поддержки и совершенствования компетенций педагогов, продолжая программу поддержки начинающего учителя, которая предусматривает назначение ментора в первый год его работы, целевые тренинги по развитию компетенций, меры по привлечению руководителей и укреплению лидерских качеств.
Инвестировалось в педагогов и внимание уделялось им в течение всего прошлого года. Вильнюс объединил начинающих учителей города, чтобы сделать адаптацию в новой среде более успешной. В 2020-2021 годах 87% начинающих учителей, принявших участие в обучениях, планировали продолжить работу в школе. Всего было подготовлено, привлечено в школы или наделено необходимыми компетенциями, квалификациями 58 учителей: 15 учителей с педагогической квалификацией, но не работавших в школах, были набраны в школы и получили индивидуальную помощь, 5 будущих учителей начальных школ начали обучение по программе «Я выбираю преподавать», 20 педагогов дошкольных образовательных учреждений, которые уже работают и имеют поддержку руководителей, прошли обучение и приобрели необходимые компетенции, 18 педагогов, которые уже работают и имеют поддержку руководителей, прошли обучение и приобрели необходимую педагогическую квалификацию.
Впервые была также организована практическая подготовка помощников учителей, чтобы помочь в работе с учениками с особыми и различными потребностями.
Столичные педагоги могут укрепить эмоциональное здоровье с помощью бесплатного анонимного мобильного приложения, где они могут получить как профессиональную помощь от специалистов, так и пообщаться с коллегами, найти образовательный контент.
По случаю Дня учителя работникам образования было предложено не только бесплатно пользоваться городским общественным транспортом круглый год, но и отмечать Неделю учителя предложениями от различных партнеров – бесплатно посещать спортивные клубы, музеи, пользоваться различными скидками.
Рассматриваемый проект также направлен на мотивацию педагогов, достигших пенсионного возраста, но работающих, к достойному выходу на пенсию: при достижении пенсии по старости размер выходного пособия будет зависеть от времени, отработанного в учебном заведении, с которым по соглашению сторон расторгнут договор. Например, выходное пособие в размере 6-кратной среднемесячной заработной плате учителя, будет выделено уходящему на пенсию педагогу, проработавшему 25 лет или более.
Если это решение будет одобрено после обсуждения в комитетах, оно вступит в силу с 1 сентября.
