Projekt skierowany był do uczniów klas 7–9, aktywnie zaangażowanych w działalność samorządów uczniowskich lub zainteresowanych rozwijaniem ich struktur i działań. Mobilność miała charakter stacjonarny i koncentrowała się na wzmacnianiu postaw obywatelskich, współpracy międzynarodowej oraz rozwoju kompetencji komunikacyjnych i społecznych.
Program wizyty obejmował spotkania organizacyjne oraz zwiedzanie Gimnazjum im. Szymona Konarskiego w Wilnie, prowadzone przez uczniów pełniących rolę przewodników. Ważnym elementem mobilności były warsztaty integracyjne „Poznajmy się” oraz prezentacje dotyczące organizacji i pracy samorządów uczniowskich w szkołach partnerskich. Uczestnicy mieli okazję porównać struktury samorządów, zakres ich działań oraz sposoby angażowania uczniów w życie szkoły.
Istotną część programu stanowiły zajęcia typu classroom shadowing, podczas których uczniowie i nauczyciele obserwowali lekcje matematyki, wychowania fizycznego, języka polskiego czy litewskiego, chemii oraz geografii. Pozwoliło to na poznanie metod nauczania stosowanych w Gimnazjum im. Szymona Konarskiego w Wilnie oraz wymianę doświadczeń edukacyjnych pomiędzy szkołami.
Kolejne warsztaty poświęcone były roli i znaczeniu samorządu uczniowskiego, sposobom przyciągania uwagi uczniów do jego działań oraz budowaniu aktywnej i skutecznej reprezentacji uczniowskiej. Podczas zajęć „Idealny samorząd uczniowski” uczestnicy wspólnie wypracowywali pomysły, które będą mogły zostać wykorzystane w ich szkołach macierzystych.
Podsumowaniem mobilności była sesja poświęcona przyszłej współpracy pomiędzy szkołami, prezentacja podobieństw i różnic pomiędzy systemami edukacyjnymi w Szwecji i na Litwie. Udział w projekcie Erasmus+ umożliwił uczniom rozwój umiejętności komunikacyjnych, zwiększył ich pewność w posługiwaniu się językiem angielskim oraz wzmocnił zainteresowanie dalszą współpracą międzynarodową i aktywnym udziałem w życiu szkolnym.
Klub Prasowy Gimnazjum im. Szymona Konarskiego w Wilnie
