В чем именно польза чтения?
Прежде всего, чтение развивает речевые способности и напрямую влияет на качество и количество словарного запаса. Благодаря чтению человек учится концентрировать внимание, тренирует память. Книга способствует развитию образного мышления и обучению грамоте. Ведь во время чтения человек запоминает правильное написание слов и применение их в определенном контексте. Благодаря книге у человека обретает навыки глубокого мышления и анализа. Появляется способность читать между строк, улавливать двойной смысл. Также чтение литературы развивает остроумие. Чтение вслух развивает у малыша способности оратора.
Как приучить дошкольника к чтению?
Именно возраст от трех до семи лет считается самым оптимальным для адаптации к чтению. Психологи считают, что привить любовь к литературе в дошкольном возрасте довольно просто. И начинать необходимо, как можно раньше. Вот несколько действенных способов, как приучить малыша к чтению:
1. Читайте ребенку сказки. Не думайте, что сказки нужны только детям, умеющим разговаривать. Как раз наоборот. Ребенок, не владеющий навыками речи, нуждается в сказках намного больше, чем его разговаривающие сверстники. И ваше чтение поможет ему освоить произношения слов, научиться правильной интонации. Читать сказки необходимо не только перед сном, но и днем. Читайте малышу хотя бы два раза в день. И не успеете заметить, как ваш ребенок начнет тянуться к печатным изданиям самостоятельно.
2. Покупайте развивающие книжки. Это может быть книжка-ростомер или другие детские книги с яркими картинками и приятными на ощупь страницами. Пусть в таких книгах будет всего 10 предложений, это не имеет значения. Сейчас у вашего ребенка преобладает тактильная и визуальная память. Воспользуйтесь этим.
3. Читайте для себя. Маленьким детям безумно нравиться подражать взрослым. Девочки пытаются носить мамины туфли, мальчики хотят машину, как у папы. Покажите вашему ребенку, как вы любите книги. В свободное время отдайте предпочтение книгам, а не телевизору или компьютеру. Вот увидите, ребенок возьмет пример с вас.
4. Покупайте детям комиксы. Да-да. Дети любят разнообразие. И сказки должны сменяться историями из комиксов. Комиксы – словно переходный этап между детскими книжками с изобилием картинок и полноценными книгами.
5. Сходите с ребенком в библиотеку. Покажите ему разнообразие изданий: старые, новые, толстые и тонкие, справочники и поэтические сборники. Пусть посмотрит, оценит, потрогает.
6. Научите ребенка бережно относиться к каждой книге. Привлеките его к уборке на книжных полках. Пусть поможет вам заклеить порванные страницы, подклеить обложки, вытереть с каждой пыль.
7. Активно участвуйте в процессе словесного развития малыша. Разучивайте с ним песни, учите тексты наизусть, читайте друг другу интересные рассказы. Объясните, как подбирать рифмы к словам и сочинять стихи.
Как приучить подростка к чтению?
Конечно, если дети не полюбили учебники и книги с ранних лет, в подростковом возрасте вызвать у них интерес к чтению будет непросто. Но вполне возможно. Для этого:
1. Покупайте детям тематические энциклопедии с иллюстрациями и книги по интересам. Всем детям нравятся энциклопедии, особенно, если в них много иллюстраций. Благодаря энциклопедиям ребенок имеет возможность поделиться с друзьями и на уроках в школе интересным и познавательным материалом. Дополнительные знания поднимают детский авторитет и среди одноклассников и в глазах учителей. Так что у ваших детей появится стимул к познанию через чтение.
Выбирайте ту книгу, которая максимально заинтересует вашего ребенка. Сын без ума от компьютеров? Купите книги, в которых описывается история возникновения и развития ПК. Его за уши не оттащишь от компьютерных игр? Купите обзорную игровую энциклопедию. Ваша дочь любит танцевать? Выберите для нее книгу о знаменитых танцовщицах.
2. Играйте в словесные игры всей семьей. Вариантов игр множество. К примеру:
— телепат: один человек (ведущий) загадывает букву, другие пытаются ее отгадать, называя слова. Если в названном слове употребляется загаданная буква, ведущий говорит «есть», если нужной буквы нет в слове – ведущий говорит «нет». Кто отгадывает букву, становится ведущим;
— чехарда: ведущий загадывает слово и расставляет буквы в слове в алфавитном порядке. Кто первым отгадает слово, загадывает следующее.
Есть еще один вариант для большой компании детей и родителей. Необходимо заранее купить несколько одинаковых номеров кроссвордов, судоку, ребусов или сканвордов, Участники делятся на несколько равночисленных команд и разгадывают их. Кто быстрей справится с заданием, тот и победил. Для большего интереса устройте состязание с призами.
