Решить было необходимо следующий пример: 8 ÷ 2 (2+2) = ? В результате у одних комментаторов получилось 16, у других - 1. Произошло это из-за того, что кто-то отдал приоритет умножению, а кто-то - делению, скобки все раскрыли правильно. В результате пользователи микроблога переругались и пожелали друг другу заново отправиться в начальную школу.

"Мой учитель математики говорил, что умножение идет первым", - заявил один из них. "Умножение и деление имеют приоритет над сложением и вычитанием, а сами по себе равнозначны. В какой последовательности они идут в примере, так и решаются", - возразил другой.

Некоторые комментаторы отметили, что пример некорректен, и в настоящей школе такую задачу бы не задали. Сама pjmdolI отметила, что ее последовательность решения примера выглядит так: действие в скобках, умножение, деление. Соответственно, она считает, что правильный ответ - 1.

Пользователь questionablmark допустил, что в данном примере оба ответа могут считаться верными. По его мнению, все зависит от того, по какой системе учили в школе. Он отметил, что есть две распространенные в мире системы, определяющие порядок операций в примерах по математике. При этом в одной приоритет отдается умножению, а в другой - делению.