«Опрос, проведенный в прошлом году, показал, что 72% школ приняли участие в пробных экзаменах, и более 75% учащихся выполнили пробные задания. Мы наблюдаем тенденцию, что учащиеся, участвовавшие в пробных тестах, в среднем набирают на несколько баллов больше на реальных экзаменах и получают более высокие оценки. Таким образом, пробные тесты являются действительно важным инструментом для помощи учащимся и значительной частью подготовки к проверкам знаний и выпускным экзаменам», — говорит руководитель Национального агентства образования Симонас Шабановас.
В эту среду, 25 февраля, учащиеся восьмых классов первыми проверят свои математические способности. Для них организовано тестовое задание по математике в рамках подготовки к Национальному экзамену на успеваемость учащихся. Задание подготовлено на основе материалов 5-8 классов, и проводится в школах в электронном виде. На его выполнение отводится 90 минут. Учащиеся смогут увидеть предварительную оценку в баллах на экране сразу после выполнения задания.
26 февраля учащиеся 10-го класса (II гимназического класса) смогут самостоятельно оценить свои математические способности. Продолжительность теста, проводимого в школах в электронном виде, составляет 2 часа 30 минут. Задание будет состоять из заданий с множественным выбором, заданий с кратким ответом и заданий с полным решением. Часть ответов будет оцениваться автоматически, а задания с полным решением будут оцениваться учителями, обучающими учащихся в электронной системе оценки.
27 февраля учащиеся 11-ого класса (III гимназического класса), выбравшие курсы математики A (продвинутый) и B (общий), примут участие в пробном тестировании первой части государственного экзамена по математике. Тестирование будет проводиться в электронном виде, его продолжительность — 120 минут. Задания подготовлены в соответствии с описанием заданий для первой части государственного экзамена по математике. Все задания будут оцениваться автоматически, и учащиеся сразу увидят на экране предварительное количество набранных баллов.
На следующей неделе (4 марта) состоится пробное тестирование второй части государственного экзамена по математике (курсы A и B) для учащихся 12-ого класса (IV гимназического класса). Этот тест продолжительностью 240 минут позволит выпускникам средней школы проверить свои навыки стратегического мышления, понимание временных ограничений и подготовку к заданиям с полным решением, которые являются чрезвычайно важной частью экзамена по математике. Задание подготовлено в соответствии с требованиями описания заданий для второй части Государственного экзамена по математике. Ученики будут выполнять его традиционным способом, а задания будут распечатаны школами. Работа учеников будет оцениваться школьными учителями с использованием инструкций по оценке. Национальная экзаменационная комиссия будет собирать данные о баллах, набранных учащимися за отдельные задания и за все задание в целом. Эти данные будут использоваться для статистики выполнения заданий.
Во время контрольных экзаменов учащиеся 10-го, 11-го и 12-го классов смогут использовать набор формул, чертежные и измерительные инструменты, а также калькуляторы без текстовой памяти.
Поскольку пробные экзамены организуются до того, как учащиеся завершат всю программу, по которой были подготовлены задания, тесты могут содержать задания по темам, которые учащиеся не изучали. Учащиеся могут пропускать такие задания, и учителя не будут их оценивать.
Пробные тесты и экзамены не оцениваются и не влияют на итоговый результат обучения. Их цель носит образовательный характер: предоставить ученикам возможность ознакомиться с характером заданий, проверить свою подготовку и обрести большую уверенность перед реальными экзаменами.
