«Новые требования к программам обучения начинают новый этап организации обучения. Согласно новым описаниям университеты и коллегии, предлагая обучение, должны будут учесть потребности и студентов, и работодателей, четко определенные компетенции, которые студенты обретут во время учебы. Это большой шаг вперед с точки зрения качества обучения», - сказала министр А.Питренене.
Описания направления обучения – это документы, регламентирующие обучение, подготовленные на основе достигаемых результатов. Они указывают компетенции, способности и знания, которые студент обретет, выбрав программу обучения соответствующего направления, определяет требования выполнения программ обучения.
В подготовке 52 новых описаний направленийобучения принимали участие не только представители академического общества, но и работодатели, другие социальные партнеры.