Чтобы иметь возможность продолжать работу с детьми, 54 сотрудника вильнюсского яслей-сада «Атжалеле» уже генерируют специальные штрих-коды, которые доказывают, что они не судимы за сексуальные и тяжкие умышленные преступления.
Директор яслей-сада Эгле Варниене говорит, что новый порядок обеспечивает безопасность не только детям, но также родителям и руководству учреждения. И они довольны – сюрпризов не произошло, все успешно предъявляют специальные коды.
Президент Ассоциации директоров школ Дайнюс Жвирдаускас сообщил, что учителя начнут активнее генерировать QR-коды с понедельника, когда они вернутся в учебные заведения после школьных каникул.
Желающие работать с детьми должны до 31 января получить специальные коды. По данным Департамента информации и связи МВД, уже выдано почти 2400 кодов. Есть и первые случаи, когда код не выдали, их уже 3.
«Наверное, люди до сих пор пытаются создать QR-код, просто чтобы проверить, не попадает ли совершенное ими преступление под группу преступлений, мешающих человеку работать с людьми и детьми, - говорит представитель Министерства соцзащиты и труда Кристина Степанова.
Представитель министерства говорит, что случаев отсутствия кода может быть больше. И добавляет, что родители или опекуны ребенка также имеют право проверить судимость. Однако требовать специальный код можно только у тех лиц, которых они нанимают для работы со своими детьми.
«Например, если семья или опекун нанимает няню, репетитора, спортивного тренера — кого угодно, кто поможет чему-то научить своего ребенка, они имеют право запросить QR-код, и человек должен его показать», — объясняет она.
Директор Службы защиты прав ребенка и усыновления Ильма Скуодене говорит, что в Литве ежегодно выявляют до 400 случаев, когда дети могли подвергнуться сексуальному насилию. В 80% случаев насилие выявляется в ближайшем окружении.
Директор Службы защиты прав ребенка и усыновления говорит, что дети не врут на такие темы.
«Как ни страшно в это поверить, дети на самом деле не фантазируют на подобные темы, и мы должны очень внимательно прислушиваться к этой информации и информировать соответствующие учреждения», - напоминает она.
