W podręczniku poruszono wiele tematów, zawiera on liczne odniesienia do realiów życia na Litwie, co sprawia, zdaniem EFHR, że przyswajanie wiedzy staje się o wiele ciekawsze. Wśród głównych bloków tematycznych znajduje się rozdział o aktywności społecznej, samorządzie, władzy, mediach, transformacji, gospodarce, organizacjach międzynarodowych, konfliktach międzynarodowych, wykluczeniu społecznym i chorobach, problemach współczesnego świata, narodzie i państwie oraz prawach człowieka. Podręcznik jest bogato ilustrowany, zamieszczono w nim wiele zdjęć, wykresów i map.
Pierwotna wersja podręcznika była przygotowana wspólnie przez Fundację Nowoczesna Polska i Europejską Fundację Praw Człowieka, natomiast aktualizacji podręcznika samodzielnie podjęła się EFHR. W drugim, uzupełnionym, wydaniu podręcznika Fundacja dokonała aktualizacji materiału z poprzedniego wydania. Dodano nowe rozdziały: Naród i Państwo, Prawa Człowieka i Prawo, zaktualizowano zawarte w podręczniku informacje dotyczące realiów litewskich. Materiały te mogą być edytowane i adaptowane do własnych potrzeb. Elektroniczna wersja podręcznika jest również dostępna w Internecie.
Aktualizacja podręcznika zbiegła się z kontynuacją innowacyjnego projektu edukacyjnego „Europejczycy, Polacy, Obywatele" mającego na celu wdrożenie nowoczesnego programu nauczania przedmiotu „Wiedza o społeczeństwie" w szkołach polskich na Litwie.
W ciągu najbliższych tygodni podręczniki będą przekazane do polskich szkół i bibliotek na Litwie. EFHR informuje, że każdy może zwrócić się do Fundacji z prośbą o przekazanie nieodpłatnego egzemplarza podręcznika.
Podręcznik „Polacy, Europejczycy, Obywatele” dla polskich uczniów na Litwie
2014-01-29, 09:14
Europejska Fundacja Praw Człowieka (EFHR) informuje o najnowszym wydaniu podręcznika „Polacy, Europejczycy, Obywatele", który został przygotowany z myślą o młodzieży klas 9-12. Podręcznik ma dostarczyć uczniom niezbędnych podstaw wiedzy o zachodzących w naszym otoczeniu procesach politycznych i społecznych, w tym również o problemach i wyzwaniach współczesnego świata.

Komentarze
Zgadzam się z użytkownikiem uczeń - prawo w szkolach jeszcze jak by sie przydalo. Wiedza o spoleczenstwie, to pomieszanie historii z ogolna wiedza, a brak jest prawa.
Kanał RSS z komentarzami do tego postu.