В Вильнюсе 23 марта пройдут шествие и митинг в защиту образования национальных меньшинств.

Европейская комиссия (ЕК) отмечает, что профессия учителя в Литве непривлекательна, а возможности карьерного роста для педагогов отсутствуют, в связи с чем в стране не хватает учителей, страдает успеваемость учащихся, пишет lrt.lt.

Литовское образование в индексе благополучия стран Организации европейского сотрудничества и развития (ОЭСР) в 2022 году получило 7,7 балла из 10. Литва занимает 13-е место среди 40 стран, что на пять позиций выше, чем в 2018 году, говорится в пресс-релизе Министерства образования, науки и спорта.

Премьер-министр Ингрида Шимоните говорит, что в ближайшее время Правительство рассмотрит вопрос, как дальше организовывать образовательный процесс в стране и подготовиться к предстоящим экзаменам на аттестат зрелости, когда из-за COVID-19 выпускники будут вынуждены учиться дистанционно.

В обучении детей национальных меньшинств больше внимания будет уделяться литовскому языку. С начала следующего учебного года в программах дошкольного образования не менее 5 часов в неделю будет уделяться обучению на литовском языке.

Группа парламентариев, в основном представители консерваторов, «аграриев» и Избирательной акции поляков Литвы-Союза христианских семей, подписала проект, в котором предлагается в цели образования внести и способность создавать и сохранять семью.

В Литве слишком много людей выбирают высшее образование, говорит министр образования и науки Юргита Петраускене.

Президент Даля Грибаускайте подписала поправки к законам о профессиональном образовании, просвещении, занятости, науке и исследованиях, общественных учреждениях, которые откроют путь реформе профессионального образования. С помощью инициированных президентом поправок будет изменена система обучения, порядок управления и финансирования профессиональных учебных заведений, будут введены новые требования к качеству обучения.

Накануне в Правительстве был утвержден план реорганизации сети вузов. Далее этот план будет рассматриваться в Сейме.

Министр образования и науки Юргита Петраускене говорит, что не хочет прогнозировать, когда финансирование системы образования достигнет рекомендуемых международными организациями 6% от ВВП страны, но подчеркивает что намного важнее эффективно использовать средства.