Projekt został zrealizowany w miejscowej bibliotece, filii CBSRW w Glinciszkach w piątek, 28 lutego, tego roku. Celem spotkania było zwrócenie większej uwagi na znajomość języka państwowego. Dzieci już dobrze znają polskie literki, a teraz, poprzez ciekawe zajęcia i zadania, miały okazję zapoznać się z alfabetem litewskim. Ze sobą wzięły „bagaż” z wiedzą, w dosłownym tego słowa znaczeniu, bo w walizce były smutne, zagubione literki. Natomiast wychowankowie, często odwiedzający bibliotekę wiedzą, że domem literki jest książka. Każda literka znalazła swoje miejsce w książce.
Spotkanie rozpoczęło się od oglądania filmików edukacyjnych o litewskim alfabecie. Następnie dzieci podzielono na grupy, których zadaniem było odnalezienie ukrytych w orzeszkach liter i ułożenie słowa „NAMAS”. Z pomocą nauczycielki zadanie zostało wykonane.
Przedszkolacy kształcą się przy pomocy różnych środków, a jednym z nich jest śpiew. Dzieci śpiewają po polsku i po litewsku, co przyśpiesza naukę języka, ułatwia zapamiętywanie znaczenia słów. W trakcie projektu wykonano piosenki „Labas rytas” i „Du gaideliai”, a imitujące słowa piosenki ruchy rytmiczne udowodniły, iż dzieci doskonale rozumieją znaczenie słów. Następnie uczestników projektu do zabawy zaprosiła „zakłopotana” kolorowa chusta. Skrzaty urządziły bałagan, rozrzuciły literki, które dzieci później musiały nazwać i ułożyć na kolorowym dywanie.
Oprócz udziału w projekcie, grupa „Motylki” uczestniczy w konkursie „Od książeczki do serduszka 2020”. Jednym z warunków konkursu jest zapoznanie się z twórczością litewskich pisarzy i wykonanie ilustracji do wybranego utworu. Bibliotekarka Agata Puncevičienė zaprezentowała książki, które polecają organizatorzy konkursu i głośno przeczytała utwór Pauliusa Norvilasa „Strykt pastrykt”, żeby pobudzić wyobraźnię dzieci do twórczej pracy.
Edyta Malinovskienė