Wspólne spotkanie młodzieży z Litwy i Polski odbyło się w celu poznania swoich kultur, przedyskutowania interesujących tematów oraz omówienie dotychczasowych inicjatyw zrealizowanych w swoich krajach. Naszym gościom zaproponowaliśmy zajęcia w pracowniach języków obcych, wspólne warsztaty oraz pezentację artystycznego i historycznego dorobku regionu. Zaczęliśmy uroczyście - od konferencji w auli gimnazjum, podczas której uczestnicy projektu przedstawili zrealizowane przez nich inicjatywy.

Dni były wypełnione bogatym programem, wraz z poznawaniem kultury lokalnych miejscowości. Zwiedziliśmy okolice Czarnego Boru m. in. cmentarz Urszulanek, kościół pw. bł. Michała Sopoćki, dom pisarza Józefa Mackiewicza.

Nie zabrakło zajęć i aktywności, które pobudzałyby wyobraźnię młodzieży i skłoniły do autorefleksji. Warsztaty taneczne upłynęły w niezwykle inspirującej i integrującej atmosferze. Stanowiły one odwołanie do tradycji lokalnej kultury. Czestnicy projektu nauczyli się tańczyć belgijkę i inne układy, które zostały wykorzystane w późniejszym etapie działań.

Również swoje piękno zaprezentowała nam stolica Republiki Litewskiej – Wilno, nazywane „Jerozolimą Północy”. Poznaliśmy Stare Miasto, które ze względu na niezaprzeczalne wartości i piękno wpisane jest na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Podziwialiśmy niepowtarzalną architekturę wileńskich świątyń - kościoły św. św. Piotra i Pawła, św. Anny, katedry pw. św. Stanisława  i św. Władysława. Nie pominęliśmy wspinaczki na wzgórze Trzech Krzyży, aby obejrzeć panoramę Wilna. To był bardzo cenny czas z historią.

Jednym z kulminacyjnych momentów spotkania młodzieży był udział w koncercie poświęconym Dniowi Rodziny pt. ,,Rodzinnych okien blask”. Warsztaty zintegrowały uczestników projektu i pobudziły zespołowego ducha, któremu pozwoliliśmy się uaktywnić zwłaszcza podczas tańców na parkiecie.

W piątek, na zakończenie pobytu odbyły się warsztaty sportowe. Młodzież ćwiczyła aerobik, a potem wzięła udział w sportowych zajęciach integracyjnych.

To był bardzo intensywny tydzień, dający wiele satysfakcji i otwierający zupełnie inne horyzonty. Uczestnicy międzynarodowej inicjatywy zawarli nowe, ciekawe znajomości i liczymy, że będzie to także dobrą motywacją do nauki i pracy twórczej w dalszej realizacji projektu.

R. Iwickis, uczeń kl. IIIG